Урок Parties 9 класс

Бекітемін:

Күні:

Сыныбы: 9 сынып

Сабақтың тақырыбы:               Parties

Сабақтың мақсаты:          Оқушылардың тілдік және коммуникативті құзыреттіліктері дамиды. Кештер тақырыбына байланысты ағылшын тілінде мағлұмат алады. Оқушылардың ағылшын тілінде тыңдап түсіну мен әңгімелесу іскерліктері дамиды. Ойлау, есте сақтау, назар аудару, ерік-жігер қасиеттері және шетел тілін ары қарай меңгеру мен білімін жетілдіру үшін қызығушылықтары артады;

Сабақ әдісі:            Сто

Сабақтың типі:   Жаңа материалмен таныстыру

Көрнекілік:            суреттер, кітап

Пән аралық байланыс:       Қазақ тілі

Сабақ барысы:

Қызығушылығын ояту	Мағынаны ашу	Ой толғаныс
Good morning boys and girls! I am very glad to see you. -Who is on duty today? -What date is it today? -What day of the week is it today? -Who is absent today? At first I’ll check up your home task. (ортада қаламсап) She sells sea shells at the sea shore. The shells she sells are surely sea shells. So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.	Үйтапсырмасынталдайды. Оқушытақырыпбойыншанебілетінінескетүсіреді, ақпараттыжүйелейді, сұрақтарқойыпжауапалады, ұсыныстаржасайды. Сұрақ.Do you like giving parties or would you rather go to someone’s party? What is important for good party? Number these in order of their important for you. Good food, Friendly atmosphere Good music Minimum number of guest Attentive host A big house Patient neighhours Interesting guests What do oyu usually do at parties? We usually… We never … We often … We sometimes	Ex. 2 . Find the opposites of the following adjectives (use exercise 1) and practice the pronunciation: Example: shy – outgoing. a) kind                   unkind b) lively, active     inactive c) lazy                   hardworking d) helpful              unhelpful e) patient               impatient f) polite                 impolite g) reliable              unreliable  h) stupid                clever  Answer the questions. a) Do you have a pen-friend? b) What can you say about your pen-friend?  American English                              British English              palfriend                                             pen-friend  Ex.5 p.30. Read the diagram and add some more. Do you want some more? Read the words and practice the pronunciation.   Exercise 9. . Now read the letters. Exercise 12. . Write a letter to your pen-friend. Who is a pen-friend? Why do we need them? The marks for the lesson are …         The lesson is over! Good-bye