(П) Давай обсудим. У каждой пары на столе 2
картинки. Внимательно рассмотрите изображения этих картинок, обсудите в паре
и выберете на какой из этих картинок изображена семья. Выскажите свое
мнение. Вывесить на доске свою выбранную картинку.
- А чем семья
отличается от другой группы людей?
- Можно ли наш
класс назвать семьей?
Вывод: Семья – это близкие и родные люди. Они живут вместе. В каждой семье
очень важны добрые отношения.
(П) Родословная.
- С древних времен
символом семьи являлось дерево, как показатель силы и мощи семьи.
- Какой орган
дерева находится в земле? (Корень)
- Как дерево
берет свое начало от корня, так нашим появлением на свет мы обязаны папам и
мамам, а папы и мамы появились благодаря бабушкам и дедушкам, а раньше
бабушек и дедушек на Земле появились ваши прабабушки и прадедушки. Можно
сказать, что прабабушки и прадедушки – это наши корни. Именно от них берут
начало наши семьи. Каждому человеку нужно знать корни своей семьи. На уроке
художественного труда мы с вами изготовили деревья, которые вы должны были
заполнить дома с родителями. А сейчас вы в парах расскажите друг другу о
деревьях ваших семей.
- Кто хочет всем нам
и нашим гостям рассказать о своей семье?
(Ответы 1-2 ребят)
Демонстрация готовых
деревьев учителем. Выставка.
- На кого из членов
своей семьи вы хотели бы быть похожи?
- Почему?
(К) Динамическая
пауза.
«Кто живёт у нас в квартире? »
Раз, два, три, четыре
(хлопаем в ладоши)
Кто живёт у нас в квартире? (шагаем
на месте)
Раз, два, три, четыре, пять
(прыжки на месте)
Всех могу пересчитать
(шагаем на месте)
Папа, мама, брат, сестра
(хлопаем в ладоши)
Кошка Мурка, два котёнка (наклоны
туловища вправо, влево)
Мой сверчок, щегол и я - (повороты
туловища вправо, влево)
Вот и вся моя семья.
(хлопаем в ладоши)
- Что еще объединяет членов одной семьи?
Во многих семьях есть традиция проведения
свободного времени.
- Как вы проводите свободное время в своей
семье?
- У каждого из
вас есть брат, а у кого нет, давайте представим, что у вас есть брат.
- Как бы вы
проводили свободное время с братом?
Работа в
рабочей тетради. с.19
Рабочий лист
17. Мой брат
Ученики из предложенных картинок выбираю ту, которая показывает
совместное время провождение с братом. Отмечают ту картинку, которая им
подходит.
(К) Традиции.
- Что еще
объединяет членов одной семьи?
Семью объединяют
семейные традиции.
Существует традиция собирать и хранить
семейные фотографии и старинные вещи, оставшиеся от предков.
– Ребята, поднимите руки, у кого дома есть такая
традиция?
Отмечать семейные праздники –
тоже традиция.
– Какие праздники отмечают в вашей семье?
В Казахстане единой семьей живут 16 млн.
человек, представителей более ста национальностей и народностей которые зорко
охраняют ее государственные границы. Приближается день рождения нашего
независимого государства. 16 декабря 2016 года наша большая дружная
казахстанская семья празднует 25 лет Независимости Республики Казахстан.
(Г) Игра "Ромашка". В середине
цветка напишите слово "семья". Учащиеся должны на каждом лепестке наклеить
ассоциацию к этому слову.
Попросите дополнить предложение: "Ромашка - символ семьи,
потому что …
- Что символизируют лепестки цветка? (Членов семьи)
-
На чём держатся лепестки? (На сердцевине)
-
Что может случиться с лепестками, если повредить сердцевину? (Они погибнут)
Игра "Дружная семья"
- Кто для тебя мать твоей мамы? (Бабушка)
- Дочь моей мамы, но не я? (Сестра)
- Отец твоего папы? (Дедушка)
- Кем тебе приходится брат твоего отца? (Дядя)
- Кем тебе приходится сестра твоего отца? (Тетя)
Знаешь ли ты? 15 мая – Международный день семьи. В Казахстане День семьи
празднуется в сентябре.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.