Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-турнир по русскому языку в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок-турнир по русскому языку в 5 классе

библиотека
материалов

Урок – турнир в 5 классе

«Кто быстрее? Кто лучше?Кто больше?»





Тема урока: Звуки и буквы.

Тип урока:Систематизация и обобщение знаний

Форма урока: Лингивистический турнир.

Цель урока: Проведение игр, помогающих закрепить полученные теоретические сведения по фонетике (звуки и буквы, гласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные, ударение, слог) и графике, совершенствовать практические навыки правописания (ча-ща, жи-ши, чу-щу), обогатить речь и учить правилам произношения.

Ход урока: организационный момент урока.

Вступительное слово учителя,ознакомление с правилами турнира,

1 Конструктор: составление слов из данных букв.

У,к,в,ы,б, (буквы)

И,с,л,г,о (слоги)

И,у,в,к,з (звуки)

а) Какое русское слова из трех слогов, а указывает на тридцать три буквы? (Азбука)

2.Отгадайте: Вспомните греческое слово – отгадку:

Сели на страничку

Тридцать три сестрички

Сели рядом – не молчат.

Нам загадки говорят. (Алфавит)

В) Кто быстрее ответит на эти вопросы

Каких звуков больше гласных и согласных? (согласных-21)

Сколько в русской азбуке гласных букв? (10)

Какие буквы не обозначают звук? (ь,ъ)

3.Наборщик

Если взять большое слово.

Вынуть буквы,

Раз и два

А потом собрать их снова.

Выйдут новые слова

Из букв, написанных на этих воздушных шарах, составьте слово. Подсказка его синоним – страна.( Государство)

Из этого слова составьте другие. Кто больше? Назовите действующих лиц, напишите эти слова на доске, разделите ихна слоги, поставьте ударение: (о-са, уд-ав, дог)

4. «Узнай животных и птиц»

Целый день паслись у сосен

Две подружки – Ме и Му

Мяу грел бочок на солнце,

Бе весь день мешал ему

Кря купался рядом в речке,

Кукареку песни пел,

Гав валялся на крылечке,

Хрю под кустиком сопел

А теперь, дружок, напомни,

Назови по именам

Всех, кто в этот жаркий полдень

На глаза попался нам.

5. А ну-ка отличи: Подпиши рисунки, и поставьте ударение в словах: Стрелки – стрелки, гвоздики – гвоздики, замок-замок, кружки-кружки, полки-полки.

6. «Олимпийские игры» представьте, что вы приехали на Олимпийские игры и участвуете в лыхной гонке. Кто первым придёт к финишу. Задание: подобрать проверочные слова к данным: След/т, берег/к, круг/к, сугроб/п, мороз/с, род/т, приз/с, овраг/к, лошадь/ть, дуб/п, зуб/п.

7. Подскажи словечко. Для начинки на пирог

Приготовили ... (творог)

В тулуп и валенки одет,

Шел на охоту старый ...............(дед)

Я знаю точно адрес наш,

И свой подъезд, и свой ................ (этаж)

На кусок моей колбаски

Мурка хитро шурит ...............(глазки)

Как ни старался, я не мог

Доесть с копустою ................(пирог)

Нам казалось, очень проста

Переплыть на этот .............. (остров)

Долго я понять не мог,

Что часть слова это ...............(слог)

8. Выбери меня. Подбирая слоги, записанные в круге, составьте слова с сочетаниями жи-ши,ча-ща, чу-щу.

9. Напиши согласную

Мне очень нравится жира ............. (в,ф)

Высокий рост и добрый нра ...........(в,ф)

Б. Заходер

Может это старый де.................(т,д)

Ста четырнадцати ле.................(т,д)

С. Михаилков

Жил-был по ...................(п,б)

Толоконный ло ......................(п,б)

А. Пушкин

Правда, дети, я хоро.................(ж,ш)

На большой мешок похо..................(ж,ш)

С. Маршак

10. Собери в две корзины. Ча..ка, ло..ка, кни..га, бума..ка, кры..ка, фла..ки, пиро..ки, кру..ка, руба..ка, игру..ка, поду..ка.

«Грамматическая арифметика»

До + термин игры в шашки,шахматы (Доход).

С + спрятанные ценности, (Склад)

Ба + большой деревянный сосуд. ( Бабочка)

11. « Допиши буквы»

- оро-

- оро –

Оро- ( ворона, сорока, корова)

12. «Вспомни пословицу». Составьте из слогов русскую поговорку о весенних месяцах, употребив, где нужно, предлог с.

Март ап гро рель зой

Май во тра дои вой.

13. « Скороговорки». Тренировка детей в произношении трудных звуков, научить правильно произносить слова.

Мама Милу мылом мыла,

Не любила Мила мыло.

На дворе трава, на траве дрова

Не руби дрова на траве дрова,

Я жук, я жук! Я тут живу. Всю жизнь жужжу ж-ж-ж

Заключение: итог. обобщение.Оцениваютэкспорное жюри из старших классов.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 

 Конспект урока по русскому языку предназначен для 5 класса казахской школы. Тема урока "Звуки и буквы".

     Цель урока: Проведение игр, помогающих закрепить полученные теоретические сведения по фонетике (звуки и буквы, гласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные, ударение, слог) и графике, совершенствовать практические навыки правописания (ча-ща, жи-ши, чу-щу), обогатить речь и учить правилам произношения.

Урок- турнир  закрепляет полученные теоретические знания по фонетике, совершенствует практические навыки правописаний орфограмм. Это фонетико-графический турнир, который проходит между двумя командами. Задания состоят из 7 туров, в каждом из которых дети  собирают буквы, подбирают чередующиеся согласные, читают алфавит в строгом порядке, «штопают» слова  и выполняют фонетический разбор.

 

Автор
Дата добавления 12.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров259
Номер материала 383239
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх