Урок - смотр знаний по теме

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение -

Долбенкинская основная общеобразовательная школа

Урок- смотр знаний

( с элементами игры)

Тема: « Десятичные дроби»

5 класс

Учитель математики

I категории

Жукова Л. В.

2013-2014 уч. год

Первый этап

На смотре присутствуют родители, учителя. Учащиеся получают задания на карточках и после выполнения сдают в комиссию родителей. Родители проверяют, заполняют оценочную таблицу, а в конце урока объявляют результаты.

Учитель представляет сказочных героев-Клоуна, Буратино, Антошку, Лису Алису, Кота Базилио, которым дети помогают решать задачи;

ученик читает стихотворение В. Лифшица « Три десятых»

Второй этап

У доски стоит Буратино и выполняет с ошибками действия с дробями.

Учитель: « Что это Буратино такой грустный ?»

Буратино: «Я, наверное, плохо учился в школе и теперь не могу справиться с этими примерами.»

Учитель: « Ребята, давайте поможем Буратино: покажем ему, как нужно выполнять действия с дробями на карточке № 1»

Карточка №1.

1) 0,769+ 42,389=

2) 114,8- 71,35 =

3) 2,87: 5,6 =

4) 1,75: 7 =

5) 2,88: 0,8 =

Третий этап

Появляется Клоун и показывает листочки с числами, с помощью которых нужно составить 4 равенства из десятичных и обыкновенных дробей:

3 76/1000; 3 76/100; 0,24; 3,076; 24/100; 24/1000; 0,024; 3,76.

Листочки крепятся на доске , а ученики заполняют карточку № 2-составляют из данных чисел верные равенства. После выполнения этого задания карточка № 2 имеет вид:

1) 3 76/1000 = 3,076;

2) 3 76/100 = 3,76;

3) 24/100 = 0,24;

4) 24/1000 = 0,024.

Под музыку песни « Антошка» вбегает Антошка с плакатом.

Антошка : « Я вам покажу как решать примеры на сложение и вычитание дробей.» Глядя на плакат, становится очень грустным.

Учитель: « Ребята, когда Антошка к нам добирался, он попал под дождь и капли дождя смыли запятые в десятичных дробях. Давайте поможем поставить все запятые на место, чтобы получить верные равенства.»

Карточка № 3

1) 52+18 = 7;

2) 3+108 =408;

3) 42+17 = 212;

4) 736- 336 = 4;

5) 63-27=603;

6) 57-4=17.

К доске выходит Лиса Алиса и вывешивает плакат с рисунком своего дома и огорода.

Лиса Алиса: « Я измерила две стороны своего треугольного забора; их длины оказались равными 18,7 м и 13,6 м. Третью сторону никак не могу измерить, потому что ее пересекает канава. Мой сосед Кот Базилио сказал,что периметр моего забора 42,9 м. Но я все равно не могу измерить, так как даже не знаю этого странного слова « периметр».

Учитель: « Ребята, поможем Лисе Алисе вычислить третью сторону треугольника».

После выполнения задания карточка № 4 имеет вид:

42,9- (18,7+13,6) = 10,6 (м)

Выходит к доске Кот Базилио. Будто слепой пытается рассмотреть плакат, вывешенный на доску.

Базилио: «Я ищу место, где этот бестолковый Буратино зарыл золотые монеты, и никак не могу понять, что означают эти таинственные знаки».

Учитель: «Вы, ребята поняли, что нужно решить уравнения»

Карточка № 5

1) 3,2у=33,28;

2) 35: х-20=15;

3) 7,2( 5,4у-3,2) + 7,024=11,2.

Учитель: « Летом мы пойдем в поход, что нам взять с собой, чтобы не быть похожими на Егора из стихотворения Агнии Барто « Про Егора»

Ученик читает отрывки из этого стихотворения.

Учитель: « Чтобы не быть похожими на Егора, решите задачу на карточке №6

Карточка № 6

Твой рюкзак вместе со снаряжением весит 11,75кг. Кроме того,тебе нужно взять посуду, которая весит 2 кг и 2,9 кг продуктов. Сколько плиток шоколада ты можешь еще взять, если за плечами у тебя не должно быть больше 17 кг, а каждая плитка шоколада весит 70 г ?

Четвертый этап

Подводятся итоги урока, родители оглашают результаты проверки карточек , выставляются оценки.

Скачать материал

Скачать материал "Урок - смотр знаний по теме"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Урок - смотр знаний (с элементами игры) по теме " Десятичные дроби" в 5 классе.

Первый этап

На смотре присутствуют родители , учителя. Учащиеся получают задания на карточках и после выполнения сдают в комиссию родителей. Родители проверяют, заполняют оценочную таблицу, а в конце урока объявляют результаты.

ученик читает стихотворение В. Лифшица « Три десятых»

Второй этап

У доски стоит Буратино и выполняет с ошибками действия с дробями.

Учитель: « Что это Буратино такой грустный ?»

Буратино: «Я, наверное, плохо учился в школе и теперь не могу справиться с этими примерами.»

Карточка №1.

0,769+ 42,389=
114,8- 71,35 =
2,87: 5,6 =
1,75: 7 =
2,88: 0,8 =

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 320 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация " Из истории математики "

28.02.2015
1872
26

pptx

Презентация " Периоды развития математики "

Рейтинг: 2 из 5

28.02.2015
3728
80

docx

Конспект занятия по математике для детей 5-6 лет на тему

28.02.2015
1591
0

docx

Сценарий на тему "Игры и забавы на Масленицу"

Рейтинг: 5 из 5

28.02.2015
8552
68

docx

Решение геометрических задач аналитическим способом

28.02.2015
876
2

zip

Использование ИКТ на уроках математики

28.02.2015
908
0

docx

Рабочая учебная программа по математике в 5-ом классе по ФГОС утверждённый учебным отделом РГБУ

28.02.2015
602
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 28.02.2015 835
- DOCX 7.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Жукова Людмила Викторовна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 6591
- Всего материалов: 13