Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка в 5 классе по теме: "My Family"(по учебнику «Spotlight»)

Урок английского языка в 5 классе по теме: "My Family"(по учебнику «Spotlight»)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок английского языка в 5 классе по теме: "My Family"(по учебнику «Spotlight»)

Николаева Светлана Алексеевна
учитель английского языка МОУ "Мусирминская средняя общеобразовательная школа ", Урмарского района Чувашской Республики

hello_html_m194237a0.gif

Тема: My family.

Цель: Развивать речевые и познавательные способности учащихся средствами иностранного языка.

задачи урока: - активизировать навыки устной речи, закрепить навыки употребления лексики по теме, умение понимать прочитанный текст ;

- извлекать необходимую информацию при выполнении заданий к тексту;

- развивать языковую догадку, расширять кругозор и эрудицию учащихся;

- воспитывать коллективизм, умение работать в группе, помогать друг другу.

Наглядность: мультимедийная презентация ,презентации учащихся,картины, карточки с лексикой, лексические опоры, CD ROM «Учите английский»

Ход урока.

I. Организационный момент (приветствие, цели и задачи урока)

Teacher: Hello,how are you today?.

Pupils: fine thx , and You?

Teacher:we have guests today

P-s: hello, our guests.

2. Введение новой темы с помощью стихов.Teacher: we’ll work in 2 teams today. What is the name of your team?(“ friendly family», «cool family”)



T1: Mother, father, sister, brother.

Hand in hand with one another

T2:This is my mother, this is my father

This is my brother Paul,

This is my sister,

This is my uncle,

How I love them all.





Teacher: Yes, we’ll speak about familyl

3.Введение новой лексики. .Teacher: We should learn new words. Lets read the text

Просматривают текст, в командах выполняют упражнение 1.

4.Упр.2

Pupils:слушают, читают за диктором, друг другу,

Ех.2 b) письменно в группах

c)чтение текста вслух в группе

5.Словарная работа упр.3 стр.57, контроль понимания. Говорят в командах о своих мамах, другая -о папах.



6.Физкультминутка

7.Проверка д/з. Презентации учащихся

8. Работа с интерактивным учебником.

9.Подведение итогов. Домашнее задание.Упр.5 стр.57

Краткое описание документа:

Цель: Развивать речевые и познавательные способности учащихся средствами иностранного языка.

 задачи урока: - активизировать навыки устной речи,  закрепить навыки употребления лексики по  теме, умение понимать прочитанный  текст   ;

- извлекать необходимую информацию при выполнении заданий к тексту;

- развивать языковую догадку, расширять кругозор и эрудицию учащихся;

- воспитывать коллективизм, умение работать в группе, помогать друг другу.

Наглядность: мультимедийная презентация ,презентации учащихся,картины, карточки с лексикой, лексические опоры, CDROM«Учите английский

Общая информация

Номер материала: 134840

Похожие материалы