Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Урок физкультуры на тему:Волейбол. Прием мяча снизу, верхняя передача мяча.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Урок физкультуры на тему:Волейбол. Прием мяча снизу, верхняя передача мяча.

библиотека
материалов

Карагандинская область, Шетский район

Общеобразовательная средняя школа

им. Ш. Батталовой поселка Акжал

учитель физкультуры Ибажанов Б. Б.

класс 8


Тема урока: Волейбол. Прием мяча снизу, верхняя передача мяча.

Цель урока:

обучающая: обработка приемов игр. Выработка умения выбрать правильный прием игры. Обобщение и систематизация материала темы; создать условия для коррекций; контроля знаний и умений учащихся.

Развивающая: развивать основные приемы игры и творческие способности;

развитие логического мышления, памяти, внимание и развитие познавательного интереса учащихся;

воспитательная: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, аккуратность и дисциплинированность школьников, умение работать в группе, сотрудничать, развивать навыки коммуникаций.

Созданий условий для «победного» учения.

Тип урока: объяснение новой темы.

Вид урока: комбинированный, смешанный урок.

Оборудование: мячи, свисток, кодоскоп.

План урока:

  1. Организационный момент

  2. Построение

  3. Ознакомление техникой безопасности


Разминка

  1. Ходьба на носочке, на пятке, наружной и внешней стороной ноги, подняв две руки вверх;

  2. Быстрый бег;

  3. Руки на бедрах, мах прямыми ногами вперед-вверх;

  4. Руки на бедрах, ходьба полу сидя;

  5. Медленная ходьба в строе с выполнением упражнение на восстановление прежнее положение (вдох, выдох).

Обратить внимание на спортивную одежду учеников, на их выполнение команды.

Основная часть (20 – 25 минут)


Ознакомление правилами волейбола. С помощью кодоскопа демонстрировать некоторые правила игры и поле .

В волейбол играют две команды по 6 человек.





Правила стойки игроков на игральной площадке.

F:\1.jpg


Правильная стойка имеет большое значение для начинающих волейболистов. У игрока в стойке ноги согнуты в коленях, стоят на ширине плеч, одна нога выставлена немного вперед, туловище наклонено вперед. Руки согнуты в локтях, кисти обращены друг к другу. Это положение не должно быть статичным, оно постоянно меняется в зависимости от игровой ситуации.

Способы перемещения по площадке:

- приставные шаги вправо, влево, вперед, назад;

- двойной шаг вперед и назад;

- скачок, бег, прыжок, остановка после перемещения.

Существует два основных вида приема – передачи мяча в волейболе – верхняя передача мяча и прием мяча снизу.

Верхняя передача мяча.

Из стойки волейболиста игрок подтягивает одну ногу к другой, туловище посылает навстречу мячу, кисти рук занимают положение для контакта с мячом. Правильным считается положение, когда ноги согнуты в коленях и расставлены врозь (одна нога выставлена вперед). Туловище в вертикальном положении, руки вынесены вперед – вверх и согнуты в локтях. Они соприкасаются с мячом на уровне лица над головой, кисти находятся ладонями вовнутрь, пальцы слегка согнуты и немного напряжены, плотно охватывают мяч, образуя своеобразную воронку. Ноги и руки выпрямляются, и мягким пружинистым движением пальцев мячу придается нужное направление.

F:\11.jp.jpg

Прием мяча снизу.

Мяч, посланный противником подачей, нападающим или обманным ударом, лучше всего принимать снизу двумя руками. Руки держат перед собой, одна кисть вложена в другую. Принимают мяч руками выше кистей. Для смягчения удара предплечья в момент приема поднимают и поворачивают, сближая локти. Постепенно выпрямляются ноги. При выполнении нижней передачи движение ног и туловища имеют такое же первостепенное значение, как и при верхней передаче. Важно, чтобы в момент приема мяча руки не сгибались в локтях.

Прием кулаками опасен тем, что мяч отскочит неточно и может улететь за площадку. Прием ладонями приводит к задержке мяча, что запрещено правилами игры.

F:\12.jpg


Разделив на две команды играют волейбол по правилам.


Заключительная часть (5 минут).

Подвижные игры: «Сумей принять».

Игроки в парах располагаются на боковых линиях один против другого. По команде игроки, стоящие на одной линии, посылают мячи одним из способов подачи на своих соперников, которые стремятся принять мяч и отправить его обратно. Каждый выполняет по 10 подач, затем игроки меняются ролями.

  1. При расчете 1-2-3 ученики, стоящие в круг, должны успеть поменяться местами. Кто опоздал, тот поет или рассказывает стих.

  2. Построение учеников

  3. Подведение итогов

  4. Выставление оценок и комментарий

  5. Домашнее задание.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Карагандинская область, Шетский район

Общеобразовательная средняя школа

им. Ш. Батталовой поселка Акжал

учитель физкультуры Ибажанов Б. Б.

класс 8

 

Тема урока: Волейбол. Прием мяча снизу, верхняя передача мяча.

Цель урока:

 обучающая: обработка  приемов игр. Выработка умения выбрать правильный прием игры. Обобщение и систематизация материала темы; создать условия для коррекций; контроля знаний и умений учащихся.

Развивающая: развивать основные приемы игры и творческие способности;

развитие логического мышления, памяти, внимание и развитие познавательного интереса учащихся;

воспитательная: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, аккуратность и дисциплинированность школьников, умение работать в группе, сотрудничать, развивать навыки коммуникаций.

Созданий условий для «победного» учения.

Тип урока: объяснение новой темы.

Вид урока: комбинированный, смешанный урок.

Оборудование: мячи, свисток, кодоскоп.

План урока:

1.     Организационный момент

2.     Построение

3.     Ознакомление техникой безопасности

 

Разминка

1.     Ходьба на носочке, на пятке, наружной и внешней стороной ноги, подняв две руки вверх;

2.     Быстрый бег;

3.     Руки на бедрах, мах прямыми ногами вперед-вверх;

4.     Руки на бедрах, ходьба полу сидя;

5.     Медленная ходьба в строе с выполнением упражнение на восстановление прежнее положение (вдох, выдох).

Обратить внимание на спортивную одежду учеников, на их выполнение команды.

Основная часть (20 – 25 минут)

 

Ознакомление правилами волейбола. С помощью кодоскопа демонстрировать некоторые правила игры и поле .

В волейбол играют две команды по 6 человек.

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров469
Номер материала 346986
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх