Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Урок географии «Наблюдения за изменениями высоты солнца и погоды» для учащихся коррекционной школы.

Урок географии «Наблюдения за изменениями высоты солнца и погоды» для учащихся коррекционной школы.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Наблюдения за изменениями высоты солнца и погоды».

Цели:

Образовательная: Формировать представление о солнце как ближайшую к Земле звезду и его значение жизни на Земле, что такое солнцестояние и равноденствие, погода, метеорологические станции, условные обозначения погоды.

Воспитательная: эстетическая, любовь к Земле, Родине.

Коррекционно-развивющая: развитие мыслительной деятельности, моторики, внимание, памяти, логическое мышление, коррекция речи.

Оборудование: Физическая карта полушарий, глобус.

Словарная работа: метеоролог, метеостанция, погода, солнцестояние, равноденствие условные знаки

Ход занятия

Орг.момент. Здравствуйте

Учитель:

  1. Кто знает, сколько в сутках часов? (24ч)

  2. Сколько времен года вы знаете (осень, зима, весна, лето).

  3. Назовите месяцы времен года.

  4. Как изменяется высота Солнца в разные времена года? (летом высота высокая, а зимой низкая).

Учитель: Как вы думаете если бы не было Солнца жизнь на Земле была бы? (нет) правильно вся жизнь на Земле связана с Солнцем.

Солнце меняет свою высоту в течении суток? (да)

Утром солнце восходит на востоке, самое высокое положение занимает в полдень, а к вечеру садится на западе. Наступает ночь. Откройте страницу 8 в учебнике и посмотрите рис.4.

В течение года высота Солнца тоже меняется (рис5). Летом Солнце восходит рвано, высоко поднимается в полдень и поздно садится вечером. 22 июня самый длинный день и самая короткая ночь его еще называют день летнего солнцестояния(см рис 6). Осенью Солнце не поднимается так высоко, дни становятся короче, ночи – длиннее. Солнце уже не греет, так как летом, с каждым днем становится холоднее (разбор рис. 7). Зимой Солнце стоит низко и Земля получает меньше всего тепла. Зимние дни короткие, а ночи длинные.22 декабря самый кортокий день и самая длинная ночь, его называют день зимнего солнцестояния (разбор рис8). Весной Солнце постепенно все выше поднимается над Землей, дни удлиняются, ночи укорачиваются (разбор рис.9).осенью 23 сентября и весной 21 марта день равен ночи, эти дни называют дни равноденствия.

На Земле свет и тепло зависят от Солнца. Чем выше поднимается Солнце, тем больше света и тепла получает от него Земля. Количество солнечного света и тепла на Земле меняется в зависимости от времени года, поэтому меняется и погода (разбор рис 10).

Откройте свои словари и запишите что такое погода. Погода какая бывает? Правильно погода бывает разной: теплой и холодной, пасмурной и ясной, влажной и сухой, ветреной и тихой. Меняется в зависимости от времени года или суток.

Люди издавна вели наблюдения за погодой и знали много народных примет, по которым определяли, когда будет хорошая или ненастная погода. Это помогало им заниматься сельским хозяйством. Главные компоненты погоды – температура воздуха, облачность, осадки и ветер.

Откройте свои тетради для словарных работ и запишите определение метеостанция (разбор рис 11). Вот на этих метеостанциях ведутся наблюдения за погодой. Несколько раз в сутки ученые метеорологи запускают в небо радиозонды – приборы, предназначенные для изучения погоды, прикрепленные к воздушным шарам. Поднимаясь вверх, радиозонд измеряет температуру, давление и влажность воздуха и передает информацию на Землю. Еще выше поднимаются самолеты. Ракеты и искусственные спутники с теле- и фотоаппаратурой и космические станции с космонавтами на борту. В океанах и морях дежурят корабли, оснащенные приборами для наблюдения за погодой (разбор рис. 12). Вся информация о погоде поступает в крупные метеорологические центры. Там она перерабатывается и на ее основе создаются прогнозы погоды.

Как вы думаете для чего людям надо знать, какая погода будет в ближайшее время? Это необходимо людям разных профессий: сельским труженикам, строителям, геологам, летчикам, морякам и рыбакам. От метеорологов сельские труженики узнают о заморозках, засухах или о продолжительных дождях, моряки о сильных ветрах и штормах, летчики о густых туманах. Ученые могут предсказать погоду на несколько часов, на сутки, на неделю, на месяц или сезон.

В младших классах вы уже наблюдали за облачностью, температурой воздуха, ветром, осадками. Результаты наблюдений вы записывали в календаре погоды с помощью условных знаков (разбор рис. 13)

Закрепление.

Инструкция: «Перед вами карточки, на которых имеются таблица, и задания. Заполните пустые клетки таблицы. Не торопитесь сразу заполнять таблицу, проверьте себя еще раз и только после этого давайте ответ».

Задание 1 заполните таблицу.

Заполни таблицу «Времена года». Укажи месяцы каждого времени года.

Зима

Весна

Лето

Осень

















Задание 2 Впиши нужные даты.

  1. Когда день равен ночи?

  2. Когда самый короткий день и самая длинная ночь?

  3. Когда самый длинный день и самая короткая ночь?

Задание 3 Заполни таблицу.

Выбери правильный ответ. На пересечении вопроса и правильного ответа поставь знак «+» (плюс).


Смена времен года

Смена дня и ночи

Земля вращается вокруг своей оси



Солнце вращается вокруг Земли



Земля вращается вокруг Солнца





Задание 4 Выбери верные утверждения и запиши их номера.

  1. В сутках 24 часа. 2. Высота солнца над Землей всегда одинакова. 3. Высота Солнца меняется только в течении дня. 4. Высота Солнца меняется не только в течении в течении дня, но и в течении всего года. 5. На земле свет и тепло зависят от Солнца. 6. День и ночь не всегда бывают одинаковой продолжительности. 7. День и ночь всегда одинаковы по времени. 8. Летом дни короче, а ночи длиннее. 9. Летом дни становятся длинными, а ночи – короткими. 10. От высоты Солнца не зависят свет и тепло на Земле.

Домашнее задание прочитать в учебнике со страницы 7 по страницу 11 и выполнить задания в №2, №8,№11.

Итог: выставление оценок с комментариями.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Тема урока географии: «Наблюдения за изменениями высоты солнца и погоды» для учащихся коррекционной школы..

 Цели:

Образовательная: Формировать представление о солнце как ближайшую к Земле звезду и его значение жизни на Земле, что такое солнцестояние и равноденствие, погода, метеорологические станции, условные обозначения погоды.

Воспитательная: эстетическая, любовь к Земле, Родине.

 

Коррекционно-развивющая: развитие мыслительной деятельности, моторики, внимание, памяти, логическое мышление, коррекция речи.

Как вы думаете если бы не было Солнца жизнь на Земле была бы? 

Автор
Дата добавления 07.06.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1129
Номер материала 558406
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх