Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Урок химии в 8 классе на тему "Натрий и его важнейшие соединения"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок химии в 8 классе на тему "Натрий и его важнейшие соединения"

библиотека
материалов

Урок химии № 55

На тему «Натрий и его важнейшие соединения»

Цель урока: изучить материал, найти зависимость свойств атома от строения и наоборот, взаимодействуя в группах и в парах развивать социальные навыки.

Методы: составление кластера

Этапы

Учитель

Ученик

Активизирующий (стадия побуждения)

  1. Объявляет тему урока

  2. «Напишите в тетради все ассоциации (фразы, предложения, факты), которые вам известны или вы думаете, что знаете по теме самостоятельно; затем обсудите в парах, выберите 4 самых удачных; в группах выбрать самые важные и озвучить классу »

  3. Учитель записывает на доске

  4. Составьте подкатегории и соотнесите свойства натрия

  1. Записывает тему урока (1 мин)

  2. Пишут в тетради, обсуждают в парах, затем в группах, выбирают спикера, озвучивают ответ (7 мин)

  3. Записывают недостающие данные в тетрадях

  4. Соотносят данные по категориям (4 мин)

Конструирующий (стадия осмысления)

  1. «Составьте кластер по § 68, который будет отражать следующие категории: строение атома, нахождение в природе, физ. св-ва, хим. св-ва, обнаружение натрия и его солей, получение в промышленности, применение».

2. Ответьте на вопрос «Какие особенности строения атома натрия обуславливают его свойства»

  1. Читают, анализируют, составляют кластер (15 мин)

  2. Отвечают на вопрос (5 мин)

Констатирующий (стадия отражения)

  1. Прочтите текст на стр. 180 о натрии и его соединениях

  2. Ответьте на вопрос: «Что было бы, если не проводились работы по увеличению стока воды в Аральское море?»

  1. Читают интересные факты

  2. Отвечают на вопрос

Домашнее задание: выписать и выучить все новые вещества с названиями из § 69, предложить способы их применения, не описанные в учебнике.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок химии в 8 классе на тему "Натрий и его важнейшие соединения".

Цель урока: изучить материал, найти зависимость свойств атома от строения и наоборот, взаимодействуя в группах и в парах развивать социальные навыки.

Разработка создана по технологии критического мышления, на уроке применяются следующие методики:  составление кластера, работа в парах, в группах.

Урок состоит из трех основных этапов: активизирующий (стадия побуждения), конструирующий (стадия осмысления) и констатирующий (стадия отражения).

Урок составлен с использованием учебника Н. Нурахметова, "Мектеп", 2009 г.

 

Общая информация

Номер материала: 468716

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"