Инфоурок Информатика КонспектыУрок информатики в 5 классе на тему

Урок информатики в 5 классе на тему

Скачать материал

21.11.14               Информатика             5 класс                11 урок

Тема урока: Копирование и перемещение объектов. Буфер обмена. Практическая работа

Цель урока: к концу урока учащиеся создают кластеры в экспертных группах; выполняют практическую работу по выбранным уровням сложности

Задачи: сформировать знание учащихся о перемещении и копировании объектов,

Ожидаемые результаты:

Знать: алгоритм  копирования и перемещения объектов.

Понимать: действие алгоритма копирования и перемещения объектов

Уметь: копировать и перемещать в буфер обмен на практике,  работать в группе, слушать, аргументировать свое мнение

План урока

1.Приветствие.

2.Создание благоприятного климата.

3.Деление на группы.

4.Актуализация знание по методу «кубика Блума».

На гранях кубика написаны начала вопросов:

·        «Почему»,

·        «Объясни»,

·        «Назови»,

·        «Предложи»,

·        «Придумай»,

·        «Поделись»

Учитель (или ученик) бросает кубик. Необходимо сформулировать вопрос к учебному материалу по той грани, на которую выпадет кубик.

5.Определение целей и задач.

6.Изучение новой темы по методике «Джигсо-1».

(Деление учащихся на экспертные группы по геометрическим фигурам.)

Б. Учащиеся в экспертных группах самостоятельно изучают новый материал.

Проблемы:

·        Как дать объекту новое имя?

·        Как удалить объект?

·        Для чего нужна Корзина?

·        Как восстановить объект?

·        Освобождается ли место на диске после удаления файла в корзину?

·        Есть ли объекты, которые не хранятся в Корзине, а сразу удаляются с диска?

В. Прочитанный материал обсуждают в экспертной группе.  Каждый учащийся в рабочей тетради разрабатывает презентацию подачи материала для своей семейной группы.

Г. Возвращение учащихся в свою семейную группу.

7.Закрепление

Д. Поочередная защита кластера  учащимися подготовленного материала.

8. Практическая работа на стр. 105

9. Рефлексия.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок информатики в 5 классе на тему"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

21.11.14              Информатика             5 класс                11 урок

Тема урока: Копирование и перемещение объектов. Буфер обмена. Практическая работа

Цель урока: к концу урока учащиеся создают кластеры в экспертных группах; выполняют практическую работу по выбранным уровням сложности

Задачи: сформировать знание учащихся о перемещении и копировании объектов,

Ожидаемые результаты:

Знать: алгоритм  копирования и перемещения объектов.

Понимать: действие алгоритма копирования и перемещения объектов

Уметь: копировать и перемещать в буфер обмен на практике,  работать в группе, слушать, аргументировать свое мнение

План урока

1.Приветствие.

2.Создание благоприятного климата.

3.Деление на группы.

4.Актуализация знание по методу «кубика Блума».

На гранях кубика написаны начала вопросов:

·        «Почему»,

·        «Объясни»,

·        «Назови»,

·        «Предложи»,

·        «Придумай»,

·        «Поделись»

Учитель (или ученик) бросает кубик. Необходимо сформулировать вопрос к учебному материалу по той грани, на которую выпадет кубик.

5.Определение целей и задач.

6.Изучение новой темы по методике «Джигсо-1».

(Деление учащихся на экспертные группы по геометрическим фигурам.)

Б. Учащиеся в экспертных группах самостоятельно изучают новый материал.

Проблемы:

·        Как дать объекту новое имя?
·        Как удалить объект?
·        Для чего нужна Корзина?
·        Как восстановить объект?
·        Освобождается ли место на диске после удаления файла в корзину?

·        Есть ли объекты, которые не хранятся в Корзине, а сразу удаляются с диска?

В. Прочитанный материал обсуждают в экспертной группе.  Каждый учащийся в рабочей тетради разрабатывает презентацию подачи материала для своей семейной группы.

Г. Возвращение учащихся в свою семейную группу.

7.Закрепление

Д. Поочередная защита кластера  учащимися подготовленного материала.

8. Практическая работа на стр. 105

 

9. Рефлексия. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2014 1185
    • DOCX 17.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Башурова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Башурова Наталья Анатольевна
    Башурова Наталья Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4080
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 611 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 965 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек