Инфоурок Технология КонспектыУрок "Изонить. Вышивка по картону"

Урок "Изонить. Вышивка по картону"

Скачать материал

Тема урока:

Творческий проект

 «Подарок на все случаи жизни»

 в технике «Изонить»

 

Цель: создать условия для формирования творческой инициативы учащихся через погружение в проектную деятельность

Обучающие задачи:

1.     ознакомление учащихся с методами решения конструкторских задач

2.     формирование умения и навыков самостоятельного выбора и оценивания приемов решения конструкторских задач

3.       научить выполнять элементы  «угол»

4.     расширение  понятий учащихся о природе вещей

 

Воспитательные задачи:

          привитие эстетического вкуса, чувство рациональности и          красоты

Развивающие задачи:

1.        развитие творческих способностей учащихся в процессе решения конструкторских и технологических задач

2.        развитие мелкой моторики рук

3.        развитие логических мышлений

4.        развитие пространственного воображения

Объект труда: панно (открытка) в технике изонить

Техническое оснащение: мультимедийная доска, проектор, принтер, диск «изонить»

Инструменты и материалы: ножницы, игла, шило, нитки (мулине, ирис), цветной картон, клей (пва, момент), чертежные инструменты, программа «изонить»

Содержание урока:

1)    Вводно- мотивационный этап урока

- организационный момент

готовность к уроку (проверка принадлежностей)

- каждый из вас в своей жизни вставал перед такой делемой, что подарите на день рождения, юбилей и т.д. своим родным, близким, друзьям.

- суммируя ваши ответы, можно сделать вывод, что какой хоть раз в жизни вставал перед такой проблемой.  Поэтому для решения этого вопроса я хочу предложить вам выполнить на этом уроке творческий проект «Подарок на все случаи жизни в технике «изонить». Ведь подарок, сделанный своими руками будет намного дорог, важен для ваших родных. Украсит интерьер, будет служить отделкой предметам (альбом, записная книжка и т.д.)

когда ваших родных спросят, они с радостью ответят на вопрос: кто это им подарил?

 

2)    Операционно- содержательный этап

Техника безопасности при работе с иглой, шилом, ножницами!

В ходе урока проводится проверка учителем выполнения работ учащихся,

 контроль правильности выполнения, коррекция.

1.     работа с диском

 

2.     Распечатайте схему через принтер. (Мой компьютер/общие документы/схемы изонить).

Физкультминутка.

2. технологический этап проекта

Разработать дизайн – проекта, вывод схем через (компьютер) принтер

Просмотр технологии изготовления

Пооперационный

1)    заполнение круга

2)    угла

3)    кривого овала

- выполнение опытного образца или изделия

- произвести экономический расчет (обосновать)

- разработать технологический документ

- провести первоначальное испытание

.

3.     Распечатайте схему через принтер. (Мой компьютер/общие документы/схемы изонить).

 

4)    Рефлексивно- оценочный этап урока

 Самооценка процесса работы учащихся на уроке. Взаимооценка результатов деятельности, творческого подхода при выборе проекта.

 

Домашнее задание:

Выполнить проработанный на уроке элемент «угла» на заготовленных схемах проектов.

Попробовать выполнить другие элементы на схемах проекта.

Сядьте за компьютеры Откройте Интернет http://mail.ru , в рамке поиск напишите «изонить» найти. Просмотрите варианты.  Сверните. Зайдите в Paint

Где можно выбрать схему и эскиз

Изменение рамки

Выбор фона, нитей

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Изонить. Вышивка по картону""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока:

Творческий проект

 «Подарок на все случаи жизни»

 в технике «Изонить»

 

Цель: создать условия для формирования творческой инициативы учащихся через погружение в проектную деятельность

Обучающие задачи:

1.ознакомление учащихся с методами решения конструкторских задач 

2.формирование умения и навыков самостоятельного выбора и оценивания приемов решения конструкторских задач

3.  научить выполнять элементы  «угол» 

4.расширение  понятий учащихся о природе вещей

 

Воспитательные задачи: 

          привитие эстетического вкуса, чувство рациональности и          красоты

Развивающие задачи: 

1.развитие творческих способностей учащихся в процессе решения конструкторских и технологических задач

2.развитие мелкой моторики рук

3.развитие логических мышлений

4.развитие пространственного воображения

Объект труда: панно (открытка) в технике изонить

Техническое оснащение: мультимедийная доска, проектор, принтер, диск «изонить»

Инструменты и материалы: ножницы, игла, шило, нитки (мулине, ирис), цветной картон, клей (пва, момент), чертежные инструменты, программа «изонить»

Содержание урока:

1)Вводно- мотивационный этап урока

- организационный момент

готовность к уроку (проверка принадлежностей)

- каждый из вас в своей жизни вставал перед такой делемой, что подарите на день рождения, юбилей и т.д. своим родным, близким, друзьям.

- суммируя ваши ответы, можно сделать вывод, что какой хоть раз в жизни вставал перед такой проблемой.  Поэтому для решения этого вопроса я хочу предложить вам выполнить на этом уроке творческий проект «Подарок на все случаи жизни в технике «изонить». Ведь подарок, сделанный своими руками будет намного дорог, важен для ваших родных. Украсит интерьер, будет служить отделкой предметам (альбом, записная книжка и т.д.)

когда ваших родных спросят, они с радостью ответят на вопрос: кто это им подарил?

 

2)Операционно- содержательный этап 

Техника безопасности при работе с иглой, шилом, ножницами!

В ходе урока проводится проверка учителем выполнения работ учащихся,

 контроль правильности выполнения, коррекция.

1.работа с диском

 

2.Распечатайте схему через принтер. (Мой компьютер/общие документы/схемы изонить).

Физкультминутка.

2. технологический этап проекта

Разработать дизайн – проекта, вывод схем через (компьютер) принтер

Просмотр технологии изготовления 

Пооперационный

1)заполнение круга

2)угла

3)кривого овала

- выполнение опытного образца или изделия

- произвести экономический расчет (обосновать)

- разработать технологический документ

- провести первоначальное испытание

.

3.Распечатайте схему через принтер. (Мой компьютер/общие документы/схемы изонить).

 

4)Рефлексивно- оценочный этап урока

 Самооценка процесса работы учащихся на уроке. Взаимооценка результатов деятельности, творческого подхода при выборе проекта.

 

Домашнее задание:

Выполнить проработанный на уроке элемент «угла» на заготовленных схемах проектов. 

Попробовать выполнить другие элементы на схемах проекта.

Сядьте за компьютеры Откройте Интернет http://mail.ru , в рамке поиск напишите «изонить» найти. Просмотрите варианты.  Сверните. Зайдите в Paint 

Где можно выбрать схему и эскиз

Изменение рамки

Выбор фона, нитей

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 043 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2015 860
    • DOCX 38 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гомбоева Дашима Гончиковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гомбоева Дашима Гончиковна
    Гомбоева Дашима Гончиковна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30691
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 096 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 998 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 589 человек

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе