Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок математики 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики 2 класс

библиотека
материалов
Метр Королева Ирина Николаевна Учитель начальных классов МКОУ СОШ №2 г.Нефтек...
Устный счёт Назови самое маленькое двузначное число. Назови самое маленькое т...
Устный счёт 90 – 20 60 – 1 25 – 5 29 + 1 81 – 1 45 + 1
Устный счёт 100 10 50 30 20 40 90 50 70 80 60
Какая единица лишняя? 1 см, 30 мм, 51 кг, 10дм Единицы длины
Так измеряли длину
Метр
Вспоминаем то что знаем №1 Вырази в см: 1 дм = 1 дм 2 см = 2 дм = 1дм 5 см =...
Вырази: 57 см = дм см 36 см = дм см 2 дм = см 10 дм = см
1 10 2 20 3 30 4 40 5 6 50 60 7 70 8 80 9 90 10 100 1 м = 10 дм 1 м = 100 см
№6 Задача (а) У Пети было 7 карандашей и 5 ручек, а у Кати 3 карандаша и 2 ру...
Сравни 13 см * 2 дм 40 дм * 100 см 2 м * 20 дм 3 дм * 23 см 46 дм * 5 м 6 м *...
http://korebo.74335s001.edusite.ru/p19aa1.html http://www.sdelki.ru/p/565152-...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Метр Королева Ирина Николаевна Учитель начальных классов МКОУ СОШ №2 г.Нефтек
Описание слайда:

Метр Королева Ирина Николаевна Учитель начальных классов МКОУ СОШ №2 г.Нефтекумск

№ слайда 2 Устный счёт Назови самое маленькое двузначное число. Назови самое маленькое т
Описание слайда:

Устный счёт Назови самое маленькое двузначное число. Назови самое маленькое трёхзначное число. На сколько трёхзначное число больше двухзначного?

№ слайда 3 Устный счёт 90 – 20 60 – 1 25 – 5 29 + 1 81 – 1 45 + 1
Описание слайда:

Устный счёт 90 – 20 60 – 1 25 – 5 29 + 1 81 – 1 45 + 1

№ слайда 4 Устный счёт 100 10 50 30 20 40 90 50 70 80 60
Описание слайда:

Устный счёт 100 10 50 30 20 40 90 50 70 80 60

№ слайда 5 Какая единица лишняя? 1 см, 30 мм, 51 кг, 10дм Единицы длины
Описание слайда:

Какая единица лишняя? 1 см, 30 мм, 51 кг, 10дм Единицы длины

№ слайда 6 Так измеряли длину
Описание слайда:

Так измеряли длину

№ слайда 7 Метр
Описание слайда:

Метр

№ слайда 8 Вспоминаем то что знаем №1 Вырази в см: 1 дм = 1 дм 2 см = 2 дм = 1дм 5 см =
Описание слайда:

Вспоминаем то что знаем №1 Вырази в см: 1 дм = 1 дм 2 см = 2 дм = 1дм 5 см = 1 дм 9 см = 10 см 12 см 20 см 15 см 19 см

№ слайда 9 Вырази: 57 см = дм см 36 см = дм см 2 дм = см 10 дм = см
Описание слайда:

Вырази: 57 см = дм см 36 см = дм см 2 дм = см 10 дм = см

№ слайда 10 1 10 2 20 3 30 4 40 5 6 50 60 7 70 8 80 9 90 10 100 1 м = 10 дм 1 м = 100 см
Описание слайда:

1 10 2 20 3 30 4 40 5 6 50 60 7 70 8 80 9 90 10 100 1 м = 10 дм 1 м = 100 см

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 №6 Задача (а) У Пети было 7 карандашей и 5 ручек, а у Кати 3 карандаша и 2 ру
Описание слайда:

№6 Задача (а) У Пети было 7 карандашей и 5 ручек, а у Кати 3 карандаша и 2 ручки. Сколько карандашей и сколько ручек осталось у Пети, если он отдал Кате 3 карандаша и 2 ручки? Сколько карандашей и ручек стало у Кати?

№ слайда 13 Сравни 13 см * 2 дм 40 дм * 100 см 2 м * 20 дм 3 дм * 23 см 46 дм * 5 м 6 м *
Описание слайда:

Сравни 13 см * 2 дм 40 дм * 100 см 2 м * 20 дм 3 дм * 23 см 46 дм * 5 м 6 м * 73 дм

№ слайда 14 http://korebo.74335s001.edusite.ru/p19aa1.html http://www.sdelki.ru/p/565152-
Описание слайда:

http://korebo.74335s001.edusite.ru/p19aa1.html http://www.sdelki.ru/p/565152-metr-skladnoy-metallicheskiy-1-m http://polytechnik21.ru/catalog.php?i=693007 Источники http://www.moszipper.ru/index.php?productID=2801

Краткое описание документа:

Данная презентация составлена к уроку математики программы 2 класса. УМК "Школа 2100" к учебнику Т.Е.Демидова, С.А.Козлова. Презентация соответствует методическому пособию и рекомендациям. 

На уроке учащиеся повторяют изученные единицы длины, знакомятся с новой единицей - метр. Учатся выражать её в более мелких единицах и наоборот более мелкие единицы в крупных.Так же в практической работе приходят к выводу что более крупные расстояния удобнее выражать в метрах. Проводят практические опыты по измерению длины кабинета и сравнения длины и ширины. Есть материал для сравнения единиц длины и самостоятельной работы.

Автор
Дата добавления 02.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров496
Номер материала 106664
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх