Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики 4 класс "ПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ НА ЧИСЛА, ОКАНЧИВАЮЩИЕСЯ НУЛЯМИ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики 4 класс "ПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ НА ЧИСЛА, ОКАНЧИВАЮЩИЕСЯ НУЛЯМИ"

библиотека
материалов

Письменное умножение на числа,
оканчивающиеся нулями

Цели: совершенствовать навыки умножения на числа, оканчивающиеся нулями, закрепить умение решать задачи.

Планируемые результаты:

Предметные: Решать задачи с величинами, скорость, время, расстояние. Называть единицы скорости. Понимать взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Метапредметные УУД: Оценивать результаты усвоения учебного материала, делать выводы, планировать действия по устранению выявленных недочетов, проявлять заинтересованность в расширении знаний и способов действий


Ход урока

I. Организационный момент.Мотивация

II. Устный счёт.

1. Решите примеры.

20 · 8 : 40 650 : 5 · 3 : 10

75 : 3 · 2 – 18 280 · 2 : 80 · 12

800 : 100 · 9 : 3 100 – 72 : 9 · 11

600 : 10 · 3 : 18 15 · (16 – 9) : 3

2. Решение задач.

З а д а ч а 53 (1, 2).

Дети читают задачи, рассматривают чертеж и отвечают на вопросы.

3. Арифметические ребусы.

hello_html_m1756614a.png

III. Закрепление пройденного материала.

1. Решение примеров.

Задание 48 учащиеся решают с комментированием у доски.

Задание 49 детям можно предложить решить с комментированием только первый столбик, а остальные два столбика учащиеся решают самостоятельно.

Ф и з к у л ь т м и н у т к а

2. Решение задач.

После чтения задачи 50 учащиеся записывают краткое условие, составляют план решения, а затем решают самостоятельно, записывая решение в виде отдельных действий. Можно вызвать одного учащегося решать на закрытую доску, а потом произвести проверку.

hello_html_m25b98eb5.png

О т в е т: 21 200 кг всего.

Задачу 51 учащиеся решают самостоятельно.

IV. Итоги урока.

Учитель. Ребята, что закрепляли на уроке?

Дети. Мы закрепляли письменный прием умножения и умение решать задачи.



Краткое описание документа:

Письменное умножение на числа,
оканчивающиеся нулями

Цели: совершенствовать навыки умножения на числа, оканчивающиеся нулями, закрепить умение решать задачи.

Планируемые результаты:

Предметные: Решать задачи  с величинами, скорость, время, расстояние. Называть единицы скорости. Понимать взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Метапредметные УУД: Оценивать результаты усвоения учебного материала, делать выводы, планировать действия по устранению выявленных недочетов, проявлять заинтересованность в расширении знаний и способов действий

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров641
Номер материала 375235
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх