159332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок на тему Признаки делимости на 2,4,5,10 и25

Урок на тему Признаки делимости на 2,4,5,10 и25

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Урок на тему : Признаки делимости на 2;4;5;10;25 МОБУ»Новочеркасская СОШ» Бул...
Цели и задачи урока: Закрепить умение применять признаки при решении задач; Р...
Ответь на вопрос Сформулировать признак делимости на 2; Сформулировать призна...
Математический диктант 1.Записать числа из промежутка 245< х < 300 , кратные...
Решить задачи(устно) 1.В магазин привезли упаковки с полотенцами – по 5 полот...
3.В актовом зале школы 120 стульев. Можно ли их расставить в 15 равных рядов?...
Найти НОД и НОК чисел 12и42; 36 и 78; 50и 125; 24 и 96;
Решить в тетради 1.Наташа ходит на каток раз в 2 дня, Аня в 3 дня, Люда в 4 д...
№2 Сегодня сотрудники отправятся в командировку: первый – на 15 дней; второй-...
№ 3 На полках лежат книги, число которых меньше 100. Сколько всего книг, если...
Самостоятельная работа
Задание на дом. 1 составить задачи, аналогичные тем, которые рассматривали на...
Источники 1.Пособие для учителя. 2.В.В. Выговская « Сборник практических зада...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок на тему : Признаки делимости на 2;4;5;10;25 МОБУ»Новочеркасская СОШ» Бул
Описание слайда:

Урок на тему : Признаки делимости на 2;4;5;10;25 МОБУ»Новочеркасская СОШ» Булдакова Л.П

2 слайд Цели и задачи урока: Закрепить умение применять признаки при решении задач; Р
Описание слайда:

Цели и задачи урока: Закрепить умение применять признаки при решении задач; Развивать вычислительные навыки устного счета; Развивать самостоятельность;

3 слайд Ответь на вопрос Сформулировать признак делимости на 2; Сформулировать призна
Описание слайда:

Ответь на вопрос Сформулировать признак делимости на 2; Сформулировать признак делимости на 4; сформулировать признак делимости на 5; сформулировать признак делимости на 10; сформулировать признак делимости на 25;

4 слайд Математический диктант 1.Записать числа из промежутка 245&lt; х &lt; 300 , кратные
Описание слайда:

Математический диктант 1.Записать числа из промежутка 245< х < 300 , кратные 2 и 5; 148 < х < 350 кратные 10; 98≤ х ≤202 кратные 4; 75 ≤ х ≤ 160 кратные 25. 2.Из чисел 18; 27; 125; 36; 50; 58; 92;124; 185; 216; 1024; 275 выбрать: А)кратные 4; б) кратные 5; кратные 25

5 слайд Решить задачи(устно) 1.В магазин привезли упаковки с полотенцами – по 5 полот
Описание слайда:

Решить задачи(устно) 1.В магазин привезли упаковки с полотенцами – по 5 полотенец в каждой упаковке. Может ли быть всего 48 полотенец? 140? 275? 987?1295?54378 полотенец? 2.В упаковке 10 коробок с мылом. Может ли быть всего 43 коробки? 120?235?350? 7800 коробок?

6 слайд 3.В актовом зале школы 120 стульев. Можно ли их расставить в 15 равных рядов?
Описание слайда:

3.В актовом зале школы 120 стульев. Можно ли их расставить в 15 равных рядов? 30 рядов? 35 рядов? 45 рядов? 40 рядов? 4.Длина прямоугольника 10см, ширина – любое натуральное число см. Верно ли, что значение площади(см.кв) Кратно 5; 2; 10;8;100;4

7 слайд Найти НОД и НОК чисел 12и42; 36 и 78; 50и 125; 24 и 96;
Описание слайда:

Найти НОД и НОК чисел 12и42; 36 и 78; 50и 125; 24 и 96;

8 слайд Решить в тетради 1.Наташа ходит на каток раз в 2 дня, Аня в 3 дня, Люда в 4 д
Описание слайда:

Решить в тетради 1.Наташа ходит на каток раз в 2 дня, Аня в 3 дня, Люда в 4 дня. Они встретились на катке в воскресенье. Через сколько дней подруги снова встретятся вместе? Ответ: через 12 дней

9 слайд №2 Сегодня сотрудники отправятся в командировку: первый – на 15 дней; второй-
Описание слайда:

№2 Сегодня сотрудники отправятся в командировку: первый – на 15 дней; второй- на 20 дней; третий – на 12 дней. Через сколько дней они все соберутся на работе? Ответ : через 60 дней

10 слайд № 3 На полках лежат книги, число которых меньше 100. Сколько всего книг, если
Описание слайда:

№ 3 На полках лежат книги, число которых меньше 100. Сколько всего книг, если известно, что их можно расставить на полках по 3, по 4, по 5 штук? Ответ: ( 60 книг)

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

13 слайд Задание на дом. 1 составить задачи, аналогичные тем, которые рассматривали на
Описание слайда:

Задание на дом. 1 составить задачи, аналогичные тем, которые рассматривали на уроке 2.№846

14 слайд Источники 1.Пособие для учителя. 2.В.В. Выговская « Сборник практических зада
Описание слайда:

Источники 1.Пособие для учителя. 2.В.В. Выговская « Сборник практических задач по математике»(6кл) 3. Шаблон взят из сети Интернет.

Краткое описание документа:

Цели и задачи урока:Закрепить умение применять признаки при решении задач;

Ра  развивать навыки устного счета;

Развивать самостоятельностьØ  Ответь на вопрос  Сформулировать признак делимости на 2;

Ø  Сформулировать признак делимости на 4;

Ø   сформулировать признак делимости на 5;

Ø  сформулировать признак делимости на 10;

Ø  сформулировать признак делимости на 25;математический диктант 1.Записать числа из промежутка

      245< х < 300 , кратные 2 и 5;

       148 < х < 350 кратные 10;

        98≤ х ≤202 кратные 4;

        75 ≤ х ≤  160 кратные 25.

2.Из чисел 18; 27; 125; 36; 50; 58; 92;124;

 185; 216; 1024; 275 выбрать:

А)кратные 4; б) кратные 5; кратные Решить задачи 

Общая информация

К учебнику: Математика. 6 класс. Зубарева И.И., Мордкович А.Г. 14-е изд., стер. - М.: 2014. - 264 с.

К уроку: § 28. Признаки делимости на 2, 5, 10, 4 и 25

Номер материала: 390227

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.