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Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
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Урок немецкого языка в 7 классе по теме " Лицо города - визитная карточка страны»"

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 Die Nationalkleidung
vorstellen=представлять … stellt…vor Albert Einstein stellt Deutschland vor.
der Gegenstand= die Sache (вещь, предмет) das Geschirr, das Bier, die Uhr, de...
die menschliche Eigenschaften = качества личности человека Die Ehrlichkeit=ч...
Das Gesicht einer Stadt ist die Visitenkarte des Landes
Findet 14 Substantive zum Thema “Die Stadt” M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö...
M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R...
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M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O...
Zwinger, Elbflorenz, Sixtinische Madonne, der Semper-Oper sind in…….
Я часами глядел на Мадонну, Что бессмертье дала Рафаэлю, На глаза... Не от н...
Das Verkehrsmuseum, das Handwerkhof, dasSpielzeugmuseum, das Tribunalsgebäude...
Deutsche Bücherei, der Tomanerchor-die Tomanerkirche, “Marktplatz Europas” si...
Turnen wir ! Eins-zwei-Polizei Drei-vier-Brigadier Fünf-sechs-alte Hex Sieben...
1. Является сводным архивом всей немецкоязычной письменности и национальным б...
1. Leipzig 2. Nürnberg 3. Dresden 4. Weimar 5. Wien 6. Bern a) eine mittelal...
1 – b, 2 – d, 3 – c, 4 – f, 5 – e, 6 – a. Lösung:
Sucht bitte 6  Städte Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im  „Magische...
Lösung: W E I M A R Q W E I R T Y U I O B P E A S D D F L E G N N Ü R N B E...
Wählt bitte die richtige Antwort auf folgende Fragen! 1) Wer leitete in Leipz...
Lösung: 1-c  2-b  3-b  4-a
Lest bitte folgende Sätze und schreibt sie richtig auf! 1. Mannenntleipzigdi...
Lösung: 1. Man nennt Leipzig die Stadt des Buches und die Stadt der Musik. 2....
Moskau ist das Herz unseres Landes. Sie wurde 1147 errichtet. Heute leben in...
Arbeits buch S. Űbung
Hörverstehen Köln 1. Tim Kiel 2. Uta Sankt-Petersburg 3. Nina
I строка – название темы; II строка – описание темы в двух словах-признаках,...
1) die Stadt 2 )reich, alt 3) liegt, wurde gegründet, nennt man 4) Hier sind...
Was war heute für euch neu? Was hat euch in der Stunde besonders gut gefallen...
Na, hat alles gut geklappt ? Wie findet ihr die Stunde und eure Arbeit in der...
Das Gespräch zu diesem Thema war interessant und nutzvoll. Alle arbeiteten fl...
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№ слайда 4  Die Nationalkleidung
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Die Nationalkleidung

№ слайда 5 vorstellen=представлять … stellt…vor Albert Einstein stellt Deutschland vor.
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vorstellen=представлять … stellt…vor Albert Einstein stellt Deutschland vor.

№ слайда 6 der Gegenstand= die Sache (вещь, предмет) das Geschirr, das Bier, die Uhr, de
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der Gegenstand= die Sache (вещь, предмет) das Geschirr, das Bier, die Uhr, der Nussknacker, das Haus, das Auto, die Käse, der Teddy Z.B. Das Chohlomageschirr ist aus……..

№ слайда 7 die menschliche Eigenschaften = качества личности человека Die Ehrlichkeit=ч
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die menschliche Eigenschaften = качества личности человека Die Ehrlichkeit=честность die Warmherzigkeit =добродушие die Weite = даль, простор, ширина die Geduld = терпение Für die Russen\ Deutschen sind charakteristisch…

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№ слайда 9 Das Gesicht einer Stadt ist die Visitenkarte des Landes
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Das Gesicht einer Stadt ist die Visitenkarte des Landes

№ слайда 10 Findet 14 Substantive zum Thema “Die Stadt” M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö
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Findet 14 Substantive zum Thema “Die Stadt” M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O T L M E F D R N Y U I D C P H O E R L J T A H K O O H H E F S I M H B N K L P P E T D R S G E M Ä L D E G A L E R I E U S A U A E R T Y U I A X Ü Y S O K G G K U P P E L S G T E L D E N K M A L N E A R V H J K U K L O S T E R A A B A U K U N S T H V C Q E E W E R J A H R H U N D E R T P A L A S T O B R U N N E N

№ слайда 11 M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R
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M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O T L M E F D R N Y U I D C P H O E R L J T A H K O O H H E F S I M H B N K L P P E T D R S G E M Ä L D E G A L E R I E U S A U A E R T Y U I A X Ü Y S O K G G K U P P E L S G T E L D E N K M A L N E A R V H J K U K L O S T E R A A B A U K U N S T H V C Q E E W E R J A H R H U N D E R T P A L A S T O B R U N N E N

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№ слайда 21 M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O
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M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O T L M E F D R N Y U I D C P H O E R L J T A H K O O H H E F S I M H B N K L P P E T D R S G E M Ä L D E G A L E R I E U S A U A E R T Y U I A X Ü Y S O K G G K U P P E L S G T E L D E N K M A L N E A R V H J K U K L O S T E R A A B A U K U N S T H V C Q E E W E R J A H R H U N D E R T P A L A S T O B R U N N E N

№ слайда 22 M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O
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№ слайда 23 M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O
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M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O T L M E F D R N Y U I D C P H O E R L J T A H K O O H H E F S I M H B N K L P P E T D R S G E M Ä L D E G A L E R I E U S A U A E R T Y U I A X Ü Y S O K G G K U P P E L S G T E L D E N K M A L N E A R V H J K U K L O S T E R A A B A U K U N S T H V C Q E E W E R J A H R H U N D E R T P A L A S T O B R U N N E N

№ слайда 24 M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O
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M Q D Y G Z W E J K M K I E A I Ö R R D A R A I K A J B U B B R Ü C K E R R O T L M E F D R N Y U I D C P H O E R L J T A H K O O H H E F S I M H B N K L P P E T D R S G E M Ä L D E G A L E R I E U S A U A E R T Y U I A X Ü Y S O K G G K U P P E L S G T E L D E N K M A L N E A R V H J K U K L O S T E R A A B A U K U N S T H V C Q E E W E R J A H R H U N D E R T P A L A S T O B R U N N E N

№ слайда 25 Zwinger, Elbflorenz, Sixtinische Madonne, der Semper-Oper sind in…….
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Zwinger, Elbflorenz, Sixtinische Madonne, der Semper-Oper sind in…….

№ слайда 26 Я часами глядел на Мадонну, Что бессмертье дала Рафаэлю, На глаза... Не от н
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Я часами глядел на Мадонну, Что бессмертье дала Рафаэлю, На глаза... Не от них ли, бездонных, Даже черствые души светлели. Не сводил с нее взгляда, Покуда Дымку облак, накинув на плечи, Как пригрезившееся чудо, Мне шагнула Мадонна навстречу. Не безгрешная та, Не богиня, О которой земные не судят. Просто мать. И спросила о сыне, Ею отданном людям. Я не скрыл. Все, как есть, я ответил. К диким скалам его приковали. Но огонь отвоеванный светит, Прорезая полночные дали. О смешные! Наивные твари, Что ему учинили расправу. Смерть такая – бессмертие дарит... А.Марков

№ слайда 27 Das Verkehrsmuseum, das Handwerkhof, dasSpielzeugmuseum, das Tribunalsgebäude
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Das Verkehrsmuseum, das Handwerkhof, dasSpielzeugmuseum, das Tribunalsgebäude sind in …..

№ слайда 28 Deutsche Bücherei, der Tomanerchor-die Tomanerkirche, “Marktplatz Europas” si
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Deutsche Bücherei, der Tomanerchor-die Tomanerkirche, “Marktplatz Europas” sind in……

№ слайда 29 Turnen wir ! Eins-zwei-Polizei Drei-vier-Brigadier Fünf-sechs-alte Hex Sieben
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Turnen wir ! Eins-zwei-Polizei Drei-vier-Brigadier Fünf-sechs-alte Hex Sieben-acht-gute Nacht

№ слайда 30 1. Является сводным архивом всей немецкоязычной письменности и национальным б
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1. Является сводным архивом всей немецкоязычной письменности и национальным библиографическим информационным центром федеративной республики. 2. Основана в 1560 году как дворцовое собрание саксонских курфюрстов в Дрездене,  одно из крупнейших в мире собраний живописи.    3. Дворцовый ансамбль в стиле барокко в городе Дрездене, в настоящее время здесь расположены Галерея старых мастеров знаменитой Дрезденской картинной галереи и Музей фарфора.    4. Международная книжная выставка-ярмарка, проводится с XVII века. 5. Знаменитый хор мальчиков основанной в 1212 году школы при церкви Святого Фомы в Лейпциге.   6. Музей железнодорожного транспорта и почтовой связи.   7. Дом средневекового ремесленника с относящимися к нему постройками, двором, дающий представление о быте того времени и труде ремесленника. 8. Здесь состоялся в 1945-1946 г.г  международный суд над главарями фашистской Германии.   ( Die deutsche Bücherei , das Gebäude des Tribunals, der Knabenchor , die Gemäldegalerie, die Internationale Buchmesse , der Handwerkerhof , das Verkehrmuseum,der Zwinger) Von  welchen  Sehenswürdigkeiten ist hier  die Rede?

№ слайда 31 1. Leipzig 2. Nürnberg 3. Dresden 4. Weimar 5. Wien 6. Bern a) eine mittelal
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1. Leipzig 2. Nürnberg 3. Dresden 4. Weimar 5. Wien 6. Bern a) eine mittelalterliche Stadt. b) die Stadt des Buches und der Musik. c) das Elbflorenz. d) die Stadt der Museen. e) die Kunstmetropole im Süden Europas. f) die Stadt der deutschen Klassik und der deutschen Literatur. Wie nennt man diese Städte?   Bestimmt die richtige Variante

№ слайда 32 1 – b, 2 – d, 3 – c, 4 – f, 5 – e, 6 – a. Lösung:
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1 – b, 2 – d, 3 – c, 4 – f, 5 – e, 6 – a. Lösung:

№ слайда 33 Sucht bitte 6  Städte Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im  „Magische
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Sucht bitte 6  Städte Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im  „Magischen Quadrat“. W E I M A R Q W E I R T Y U I O B P E A S D D F L E G N N Ü R N B E R G J K L E Z X I N V N M Q S W R P N B A S F D G H Z J K L Z X E C V I B N M Q E N R T G Y U

№ слайда 34 Lösung: W E I M A R Q W E I R T Y U I O B P E A S D D F L E G N N Ü R N B E
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Lösung: W E I M A R Q W E I R T Y U I O B P E A S D D F L E G N N Ü R N B E R G J K L E Z X I N V N M Q S W R P N B A S F D G H Z J K L Z X E C V I B N M Q E N R T G Y U

№ слайда 35 Wählt bitte die richtige Antwort auf folgende Fragen! 1) Wer leitete in Leipz
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Wählt bitte die richtige Antwort auf folgende Fragen! 1) Wer leitete in Leipzig des Knabenchores Thomanerkirche?      a) Schumann   b) Wagner   c) Bach 2) Wann wurde Nürnberg gegründet? a) im 10. Jahrhundert b) im 11. Jahrhundert c) 12. Jahrhundert 3) Welcher Maler wurde in Nürnberg geboren? a) Rafael b) Dürer c) Rembrandt 4) Welche berühmten Dichter lebten in Weimar? a) Goethe, Schiller b) Goethe, Heine c) Schiller, Heine

№ слайда 36 Lösung: 1-c  2-b  3-b  4-a
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Lösung: 1-c  2-b  3-b  4-a

№ слайда 37 Lest bitte folgende Sätze und schreibt sie richtig auf! 1. Mannenntleipzigdi
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Lest bitte folgende Sätze und schreibt sie richtig auf! 1. Mannenntleipzigdiestadtdesbuchesunddiestadtdermusik. 2. Inderaltstadtbefindensicheinigeschoenegotischekirchen. 3.Inderweltberühmtendresdenergemäldegaleriegibtesbildervondürer 4.Hierlebtendieberühmtendeutschendichterngoetheundschiller. 5. Bernisteinemittelalterlichestadt. 6. Dasgesichtderstadtwiderspiegeltihregeschichte.

№ слайда 38 Lösung: 1. Man nennt Leipzig die Stadt des Buches und die Stadt der Musik. 2.
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Lösung: 1. Man nennt Leipzig die Stadt des Buches und die Stadt der Musik. 2. In der Altstadt befinden sich einige schöne gotische Kirchen. 3. In der weltberühmten Dresdener Gemäldegalerie gibt es Bilder von Dürer. 4. Hier lebten die berühmten deutschen Dichtern Goethe und Schiller. 5. Bern ist eine mittelalterliche Stadt. 6. Das Gesicht der Stadt widerspiegelt ihre Geschichte.

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№ слайда 40 Moskau ist das Herz unseres Landes. Sie wurde 1147 errichtet. Heute leben in
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Moskau ist das Herz unseres Landes. Sie wurde 1147 errichtet. Heute leben in Moskau 8 Millionen Menschen.Moskau liegt am Fluss Moskwa. Moskau ist ein grosses Kultur und Industriezentrum des Landes mit 76 Hochschulen,über 30 Theater, 12 Konzertsäule und tausende Betriebe. Der rote Platz liegt am Kreml und ist der Hauptplatz Moskaus. Er war und ist immer der Mittelpunkt vieler historischer Ereignisse. Zu verschiedenen Zeiten hatte dieser Platz verschiedene Namen.. Im 17. Jahrhundert bekamm der Platz die Bezeichnung “Krassnaja” ,was in Russland nicht nur rot, sondern auch schön bedeutete.Mehr als vier Jahrhunderte schmuükt den Platz die Basilius-Kathedrale. Sie wurde nach der Befreiung der Sstadt Kasan im 16. Jahrhundert als Siegesdenkmal errichtet. Das Minin und Posharski- Denkmal stellt die Helden des Befreiungskamfes gegen die polnischen Intervention des 17.Jahrhunderts dar. Das Historische Museum besitzt die grösste Sammlung der historischen Denkmäler des Landes vom Altertum bis zu den heutigen Tagen.Der Kreml ist ein bedeutendes Denkmal der russischen Baukunst und der Weltarchitektur. Für die ganze Welt bilden Russland, Moskau und der Kreml eine Einheit.Der Kreml wird oft Moskaus Herz gennant.Mit einer kleinen Festung auf dem Borowizkihuegel an der Moskwa beginnt die Geschichte der Stadt. Mit dem Kreml sind alle historischen Ereignisse verbunden. Jetzt ist der Kreml ein Museum und ein wichtiges politisches Zentrum des Landes. Hier arbeiten der Präsident Russslands.Der Mittelpunkt ist der Kathedralenplatz, wo jeder Bau ein Meisterwerk ist. Die Ikonen und Fresken erinnern an die altrussischen Maler Rubljew . Eines der ältesten Museum ist die Waffenkammer. Hier sind viele Waffen gesammelt. 1961 wurde im Kreml der Kongresspalast errichtet.Berϋhmt ist auch die Schnöheit der Moskauer Metro. Seit dem Jahr 1935 ist sie das schnellste Verkehrsmittel Moskaus.  

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№ слайда 42 Arbeits buch S. Űbung
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Arbeits buch S. Űbung

№ слайда 43 Hörverstehen Köln 1. Tim Kiel 2. Uta Sankt-Petersburg 3. Nina
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Hörverstehen Köln 1. Tim Kiel 2. Uta Sankt-Petersburg 3. Nina

№ слайда 44 I строка – название темы; II строка – описание темы в двух словах-признаках,
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I строка – название темы; II строка – описание темы в двух словах-признаках, прилагательных; III строка - описание действия в рамках этой темы тремя словами- глаголы; IV – фраза из 4 слов, показывает отношение к теме; V – cиноним, который повторяет суть темы.

№ слайда 45 1) die Stadt 2 )reich, alt 3) liegt, wurde gegründet, nennt man 4) Hier sind
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1) die Stadt 2 )reich, alt 3) liegt, wurde gegründet, nennt man 4) Hier sind viele Sehenswürdigkeiten 5)Landesvisitenkarten

№ слайда 46 Was war heute für euch neu? Was hat euch in der Stunde besonders gut gefallen
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Was war heute für euch neu? Was hat euch in der Stunde besonders gut gefallen? Für mich war neu….. Mir gefällt in der Stunde…..

№ слайда 47 Na, hat alles gut geklappt ? Wie findet ihr die Stunde und eure Arbeit in der
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Na, hat alles gut geklappt ? Wie findet ihr die Stunde und eure Arbeit in der Stunde? Prima! Super! Naja… es geht so… Finde ich nicht gut

№ слайда 48 Das Gespräch zu diesem Thema war interessant und nutzvoll. Alle arbeiteten fl
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Das Gespräch zu diesem Thema war interessant und nutzvoll. Alle arbeiteten fleißig. Hausaufgaben: das Gedicht “Meine Stadt”(auswendig). Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

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Цели:

1.                  Образовательная:

·                    ознакомление учащихся с образом жизни народа страны изучаемого языка, с национально- культурными традициями;

·                    создание условий для проверки усвоения страноведческого материала.

 

2.                  Развивающая:

·                    развитие  внимания, памяти, логического мышления и воображения учащихся по теме;

·                    развитие аналитического мышления учащихся, т. е. способности к анализу, синтезу, систематизации;

·                    развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся;

3.                  Воспитательная:

·                    воспитание уважения к культуре, традициям народов других стран;

·                    формирование у школьников чувства любви, уважения и гордости к родному краю;

4.                  Практическая:

 

·                    формирование коммуникативных умений и навыков по теме «Лицо города - визитная карточка страны»;

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
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Номер материала 562621
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