Выбранный для просмотра документ вода на земле.pptx
Скачать материал "Урок по географии в 5 классе по ФГОС на тему: «Вода на Земле»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Тема урока:
Вода на Земле.
3 слайд
Вода! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни :
ты сама жизнь.
4 слайд
Цель урока:
Познакомиться с составом водной оболочки Земли
и с Мировым круговоротом воды в природе.
5 слайд
Работа с учебником и рабочей тетрадью .
Стр.113 пункт 1
Как называется
водная оболочка Земли?
Гидросфера
Стр.63, задание 1
6 слайд
7 слайд
Состав гидросферы
Мировой океан
Воды суши
Вода в атмосфере
Океаны
Моря
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Состав гидросферы
Мировой океан
Воды суши
Вода в атмосфере
Океаны
Моря
Реки
Озёра
Болота
Ледники
Подземные воды
13 слайд
Я в качестве невидимой
частицы пара обитаю в этом классе.
14 слайд
Состав гидросферы
Мировой океан
Воды суши
Вода в атмосфере
Океаны
Моря
Реки
Озёра
Болота
Ледники
Подземные воды
Водяной пар
Капельки воды
Кристаллики льда
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Домашнее задание
п. 23 читать
2.Совершить кругосветное
путешествие вместе с каплей воды.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок по географии в 5 классе по ФГОС на тему.docx
Скачать материал "Урок по географии в 5 классе по ФГОС на тему: «Вода на Земле»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Задачи: Сформировать представление о составе гидросферы и значении Мирового круговорота воды в природе ; доказать единство всех частей гидросферы, а также связь между сушей и гидросферой; подчеркнуть значение воды для жизни на Земле и бережного отношения к ней.
Планируемые результаты:
Личностные УУД
- овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений, навыками их применения в различных жизненных ситуациях;
Регулятивные УУД:
- высказывать свое предположение на основе учебного материала;
- работать по плану, инструкции;
- осуществлять самоконтроль.
Познавательные УУД
-формирование и развитие по средствам географических знаний познавательных интересов, интеллектуальных и творческих результатов;
-умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, её преобразование и сохранение
Коммуникативные УУД:
- слушать и понимать речь других;
- формулирование и аргументация своего мнения и позиции;
- уметь устно и письменно выражать свои мысли, идеи.
Метапредметные УУД:
-умение анализировать, делать выводы;
-обучащиеся учатся выделять состав гидросферы.
Основные понятия урока:
Гидросфера, солёная и пресная вода, океан, воды суши, Мировой океан, Мировой круговорот воды в природе.
6 665 158 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сахаутдинова Светлана Латифьяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.