347273
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОБЖКонспектыУрок по ОБЖ на тему

Урок по ОБЖ на тему

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Преподаватель-организатор ОБЖ: Савельева Н.Ю.

Класс: 5

Тема: Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. УМК «ОБЖ» А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников Тема урока: «ЧС природного характера. Общие правила поведения при возникновении ЧС природного характера».

Цель: содействие в формировании у учащихся знаний о ЧС природного характера и основных правил поведения при возникновении их.

Задачи:

  • формировать умения учащихся чётко, правильно выделять главное в тексте;

  • совершенствовать умения выжить при возникновении ЧС природного характера;

  • развивать мышление, внимательность, наблюдательность, воображение.

Оборудование:

-учебник;

-карточки с заданиями;

- кластер;

-видеоролики для урока (http://www.youtube.com ЧС природного характера);

-учебная электронная презентация;

-телевизор;

-рисунки учащихся по теме.

Проект урока.

Этапы урока

Время (мин.)

Деятельность

Учителя

Учащихся

  1. Настрой на работу.

1

Создание благоприятной атмосферы на уроке

Приветствие друг друга

II. Целеполагание.

3

Работа с кластером.

Проблемный вопрос.

Определить цель и задачи урока.

III. Объяснение самостоятельной работы на уроке

1

Объясняет самостоятельную работу

Слушают учителя

IV. Самостоятельная работа.

14

Контроль и проверка знаний; оказание помощи слабоуспевающим.

Индивидуальная работа в парах.

Физкультминутка

1

Показывает упражнения

Выполняют упражнения

V. Проверка выполнения работы

10

Слушает учащихся, задает уточняющие вопросы. Просмотр видеороликов.

Ответы учащихся на вопросы

VI. Итог урока

10

Рефлексия.

Сообщают о достижении своих результатов

Ход урока.

Этапы урока

Время (мин.)

Деятельность

Учителя

Учащихся

  1. Настрой на работу.

1

Создание благоприятной атмосферы на уроке. Слайд № 2

Приветствие друг друга

II. Целеполагание.


Работа с кластером «Что я знаю о ЧС природного характера?»


Из СМИ, от родителей, друзей вы постоянно слышали катастрофа, конец света или Апокалипсис. Слайд № 5. А можем ли мы повлиять на деятельность опасной природной катастрофы?

Что же нам поможет защитить себя от природных явлений и катастроф? Слайд № 6

Определить цель и задачи урока

Слайды № 3, 4



Ответы учащихся

III. Объяснение самостоятельной работы на уроке

1

- Для того чтобы начать работу с заданиями я вам предлагаю поставить в тетради такую оценку, которую вы хотели бы заработать сегодня на уроке. Вы будете работать в парах с учебником и электронной презентацией, в которой находится теоретический материал. Вам необходимо заполнить таблицу. Слайд № 10

Ребята слушают учителя


IV. Самостоятельная работа.

15

Контроль и проверка знаний; оказание помощи слабоуспевающим.

Работа в парах (карточки)

V. Проверка выполнения работы

10

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

  1. Что такое ЧС природного характера?

  2. Дайте характеристику землетрясению. Миф Рекуты В. «Почему бывает землетрясение?»

  3. Дайте характеристику наводнению.

  4. Дайте характеристику урагану, буре, смерчу.

  5. Дайте характеристику оползням, обвалу, селю.

  6. Алгоритм поведения при ЧС природного характера. Показ видеороликов Онлайн (http://www.youtube.com, ЧС природного характера):

Вопрос 2 Ролик «Безопасность при землетрясении»; вопрос 4 Ролик «Наводнения»; вопрос 6 Ролик «Ураганы, бури, смерчи»; вопросы 8,9 Ролик «Сели, оползни, лавины».

Отвечают на вопросы по пособию Л.В.Егоровой «ОБЖ. 5 класс» тема 15

VII. Итог урока

1

Рефлексия.

- Подведем итог.

- Достигли ли вы цели урока. Какие задачи выполнили? Какие надо решить? Что для этого надо сделать?

Выставление оценок.

Спасибо за урок. Молодцы!





Сообщают о достижении своих результатов

Приложение

Задания для работы на уроке

Используя материал учебника и электронной презентации, составьте таблицу «ЧС природного характера и их характеристика».

Название ЧС

Определение

Причины возникновения

Землетрясение



Наводнение



Ураганы, бури, смерчи



Оползни, обвалы, сели




Д.З. 1. Составьте обращение к гражданам в СМИ при приближении ЧС природного характера

2. Составьте алгоритм «Правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера в нашей местности».


Краткое описание документа:

Данный урок помогает  формированию  у пятиклассников  знаний о ЧС природного характера и основных правилах поведения при возникновении ЧС. Работая с учебником, заполняя кластер и  таблицу, знакомясь с видеороликами по данной теме, учащиеся пытаются сами найти ответ на проблемный вопрос. Это рождает высокую познавательную активность, приучает  мыслить самостоятельно, придаёт их деятельности творческий характер. Такая деятельность позволяет формировать чувство собственного достоинства, проявления активности и самостоятельности. В результате дети должны овладеть навыками поведения в ЧС природного характера.

Общая информация

Номер материала: 121581

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.