Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок "Полупроводники. Полупроводниковые приборы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок "Полупроводники. Полупроводниковые приборы"

Выберите документ из архива для просмотра:

1.74 МБ Полупроводники.exe
21.92 КБ Ток в полупроводниках.docx

Выбранный для просмотра документ Ток в полупроводниках.docx

библиотека
материалов

Шпак С.И. преподаватель физики КГБ ПОУ «КМТ», г. Владивостока


ПЛАН УРОКА


Урок № 39-40

Раздел: Электрический ток в различных средах.

Тема урока: Электрический ток в полупроводниках. Полупроводниковые приборы.

Цель:

  1. Дать понятие электронно – дырочной проводимости полупроводников. Объяснить виды проводимости. Рассмотреть устройство и принцип действия полупроводниковых приборов и их применение.

  2. Развивать политехнический кругозор.

  3. Воспитывать интерес к предмету.


Оборудование:

  • Ноутбук;

  • Интерактивная доска;

  • ЦОР для ИД «Электрический ток в металлах» в программе Macromedia Flash;

  • ЦОР для ИД «Полупроводники» в программе Macromedia Flash;

  • Раздаточный материал: таблица Менделеева;

  • Мини-стенд «Полупроводниковые приборы».


Литература:

  1. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., «Физика 10» Москва, «Просвещение», 2010г.

  2. Шахмаев М.Н., Шахмаев С.М. «Физика 10» Москва, «Просвещение», 2007г

  3. Дополнительный материал «Полупроводниковые приборы: устройство, принцип действия, применение».










Ход урока:

I Организационная часть

II Повторение

Вопросы для повторения темы «Электрический ток в металлах»:

  1. Какие основные носители зарядов в металлах. Какая проводимость у металлов.

  2. Рассказать и продемонстрировать на ИД опыты, подтверждающие существование в металлах свободных электронов (ЦОР для ИД «Электрический ток в металлах»).

  3. Решить задачу на расчет зависимости сопротивления металла от температуры (на местах):

Алюминиевая проволока при 00С имеет сопротивление 4,25Ом. Каково ее сопротивление при 200С? (Отве: 12,29 Ом)

III. Новый материал:

1. Полупроводники.

Работа в тетради:

Определение: Полупроводники – это вещества, удельное сопротивление которых зависит:

  1. От температуры,

  2. От наличия примесей,

  3. От изменения освещенности.

2. Механизм проводимости полупроводников

Слайд «Полупроводники»: Демонстрация, объяснение преподавателя

В обычном состоянии в полупроводниках связи электронов прочные и, следовательно, нет свободных носителей зарядов. При повышении температуры связи электронов нарушаются, и электроны становятся свободными, следовательно, сопротивление понижается и полупроводник проводит ток. Аналогично при изменении освещенности.

3. Полупроводниковые вещества.

Слайд «Полупроводниковые элементы»

Задание учащимся: Записать в тетрадь с помощью таблицы Менделеева все полупроводниковые вещества. Проверяем на ИД.

4. Проводимость полупроводников:

Работа в тетради:

Основные носители заряда в полупроводниках – электроны и дырки. Электроны – отрицательные, дырки – положительные.

Определение: Дырка – это место, с которого ушел электрон.

Следовательно, проводимость полупроводников электронная и дырочная.

Определение: Донорная примесь – избыток электронов, легко отдает электроны. Основные носители заряда – электроны. (n – тип).

Определение: Акцепторная примесь – недостаток электронов, легко принимает электроны. Основные носители заряда - дырки (р – тип)

Закрепляем материал составлением схемы: Слайд «Виды проводимости»

5. Электрический ток через контакт pn типа.

Слайд p-n переход: Демонстрация, объяснение преподавателя

np контакт – прямой переход,

pn контакт – обратный переход.

6. Полупроводниковые приборы:

Работа с учебником:

Задание: изучить устройство и принцип действия полупроводниковых приборов. Составить описание прибора по плану.

(План описания прибора: название; устройство; принцип действия; применение).

Рассказать об устройстве и принципе действия прибора. Продемонстрировать работу прибора на ИД.

Полупроводниковый диод.

Слайд «Полупроводниковый диод»

Устройство:

В кристалл германия (n- тип) вводят акцепторную примесь индия ( р – тип)

Принцип действия:

Вследствие диффузии атомов индия вглубь монокристалла германия, у поверхности германия возникает область с проводимостью р – типа. Остальная часть образца германия, в которую атомы индия не проникли, по - прежнему имеет проводимость n – типа. Между двумя областями с проводимостями разных типов и возникает р – n переход.

Применение:

Для выпрямления электрического тока в радиосхемах и ЭВМ.

Преимущества:

Малый размер, экономия электроэнергии, надежность, долговечность.

Недостатки:

Чувствительность к перепадам температуры.

Термистор.

Слайд «Термистор»

В полупроводниках сопротивление зависит от температуры, следовательно, терморезисторы используют для измерения температуры по силе тока.

Преимущества:

Малые размеры, любая форма, изменение температуры в пределах от 170К до 570К.

Применение:

Дистанционное измерение температуры, Противопожарная сигнализация.

Фоторезистор.

Слайд «Фоторезистор»

Сопротивление полупроводников зависит не только от температуры. Но и от освещенности. При увеличении освещения сила тока увеличивается так как уменьшается сопротивление. Используют для регистрации слабых световых потоков.

Преимущества:

Миниатюрность, высокая чувствительность.

Применение:

Определение качества обработки поверхности и контроль за размерами изделий.

7. Домашнее задание:

Обобщить материал с помощью таблицы

Полупроводниковые приборы:

Полупроводниковый прибор

Принцип действия

Применение






Краткое описание документа:

Цель данного урока - познакомить учащихся с основными носителями заряда в полупроводниках, рассмотреть виды проводимости полупроводников, механизм проводимости, а так же устройство и принцип действия полупроводниковых приборов. Подобные уроки способствуют развитию  технических способностей учащихся, расширяют политехнический кругозор и повышают интерес к предмету.

В данной методической разработке представлены возможности программы MacromediaFlash для  работы с интерактивной доской. Использованы технологии  перетаскивания объектов и перетаскивания объектов с мгновенной проверкой.

           

Автор
Дата добавления 06.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров782
Номер материала 369039
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх