Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок проект по физической культуре в 5 классе по ФГОС
Модель урока подготовила:
Садыкова Надежда Ивановна МОУ «СОШ № 22»,
![Раздел: Лыжные гонки
Тема: "Зачем нужны лыжи?»
Тип урока: учебно-познавательн...](https://documents.infourok.ru/bd823d05-78de-40aa-8036-810e84fe82e6/0/slide_02.jpg "Раздел: Лыжные гонки
Тема: "Зачем нужны лыжи?»
Тип урока: учебно-познавательн...")
2 слайд
Раздел: Лыжные гонки
Тема: "Зачем нужны лыжи?»
Тип урока: учебно-познавательный
Вид урока: урок-проект
Форма обучения: интерактивная
Вид обучения: учебная проектная деятельность;
3 слайд
Цель урока: Развитие мотивации у детей к занятиям лыжной подготовкой
4 слайд
Задачи:
1. образовательная: научиться представлять свой проект
2. воспитательная: научиться взаимодействовать в группе, оценивать собственную работу и работу других творческих групп
3. оздоровительная: содействовать достижению гармоничности в физическом развитии.
5 слайд
Подготовительный(2 мин)
Самоопределение к деятельности (оргмомент)
Задача: психоэмоциональная подготовка к предстоящей учебной деятельности
Загадки:
1. Есть лекарство от тоски: надеваю две доски в руки я беру две палки, с ветерком играю в салки! Что же это? Говори же! (лыжи)
2. Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я! Стал мне спорт родней и ближе, кто помог мне в этом? (лыжи)
Итог: используя отгадки учащиеся называют тему урока
Этап образовательного процесса
6 слайд
Постановка цели и задач урока. Объяснение алгоритма действий.
Раздача таблиц критериев оценки проекта, работы групп
Объяснение работы с оценочными карточками.
Мотивация обучающихся к учебно-познавательной деятельности.
Деятельность учителя
7 слайд
А) Личностная
Формирование интереса;
Отгадывая загадки, определяют тему урока, пытаются поставить цель и задачи предстоящей деятельности;
Настрой на активную деятельность;
Изучение оценочных карточек.
Деятельность учащегося
8 слайд
Активное участие в диалоге с учителем
Умение отбирать нужную информацию
Целеполагание
.
Б) Регулятивная
9 слайд
Самостоятельное выделение – формулирование познавательной цели.
В) Познавательная
10 слайд
планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
постановка вопросов, инициативное сотрудничество.
Г) Коммуникативная
11 слайд
Основная часть урока.
Презентация проекта (по 5 мин на каждый проект)
25 мин.
Представление проектов группами в логической последовательности:
История лыжного спорта
Как влияет лыжная подготовка на здоровье?
Техника катания на лыжах
Великие лыжники России.
ЭТАП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
12 слайд
проекты
13 слайд
Деятельность учителя
Оказание помощи в работе с мультимедийным проектором. Помощь в затруднении защиты проекта.
Презентация проекта
Деятельность ученика
Общественная презентация проектов. Представление работы групп.
14 слайд
Личностные: индивидуальное переживание, осознание собственной ценности в реальной действительности.
Регулятивные: планирование, прогнозирование; представление
Познавательные: логическое решение проблемы; построение логической цепи рассуждений, выделение гипотез и их обоснование, доказательство.
Коммуникативные: инициативное сотрудничество в поиске и выборе формы представления, построение конструктивного диалога
Универсальные учебные действия
15 слайд
Деятельность учителя
Настрой ребят на обсуждение представленных работ.
В случае необходимости задать наводящие вопросы. Помощь в оценивании работ.
4. Обсуждение презентаций. Их оценка
Деятельность ученика
Обсуждение в группах представленных работ. Оценивание работ творческих групп.
16 слайд
Личностные: самоопределение
Регулятивные: оценивание проектной деятельности и презентации, адекватное восприятие оценки и предложений товарищей и учителя.
Коммуникативные: проявление культуры общения, допускать возможность существования различных точек зрения.
Универсальные учебные действия
17 слайд
Деятельность учителя
Подведение итогов работы групп, экспертов. Подведение итогов предварительной работы. Вывод по всему проекту.
Заключительный –рефлексия деятельности ( 5мин)
Деятельность ученика
Рефлексия собственной деятельности.
18 слайд
Личностные: выработка мотивации к занятиям лыжными гонками, к проектной деятельности
Регулятивные: анализ и самоанализ, результат действий, самооценка и взаимооценка
Коммуникативные: учитывать в своих действиях позиции других людей, координировать деятельность не смотря на различие во мнениях, при столкновении интересов уметь обосновывать собственную позицию, учитывать различные мнениях, уметь слушать
Универсальные учебные действия
19 слайд
1. Поставленная цель перед обучающимися была реализована
2. обучающиеся при реализации проектов изучили литературу, использовали интернет ресурсы;
3. самостоятельно реализовывая проект изучили технику безопасности и технику ходьбы на лыжах;
4. наиболее заинтересовавшиеся дети записались в секцию лыжного спорта и биатлона
5. на городском конкурсе проектов «» проектная работа обучающихся была удостоена диплома второй степени.
Результат
20 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок проект " Зачем нужны лыжи?" проходил в 5 классе на уроках по лыжной подготовке.Учащиеся, создавая проекты по лыжной подготовке, ответили на вопрос:" А зачем нам нужны лыжи?". В проектах они осветили вопросы истории лыж, лыжного спорта, рассказали о всемирно известных спортсменах- лыжниках, особенно о лыжниках победителях Олимпийских игр.В одном из проектов учащиеся остановились очень подробно на вопросе о пользе занятий лыжноым спортом, о его влияник на здоровье человека. Не остались без внимания учащихся и такие вопросы как экипировка лыжника, подбор лыжного инвентаря и, конечно, как организовать занятия лыжами соблюдая Правила техники безопасности.
6 665 082 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Садыкова Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.