Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок «Решение задачи для закрепления материала по темам „Функции в Excel“ и „Абсолютные, относительные и смешанные ссылки“»

Урок «Решение задачи для закрепления материала по темам „Функции в Excel“ и „Абсолютные, относительные и смешанные ссылки“»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок «Решение задачи для закрепления материала по темам

Функции в Excel“ и „Абсолютные, относительные и смешанные ссылки“»

Директор кинотеатра «Аврора»

Предположим, вам предлагают стать директором кинотеатра

«Аврора», но, сколько денег вы будете зарабатывать, говорить не спешат.

Тогда вы решаете провести свое маркетинговое исследование.

Заполните зал (13 рядов по 25 мест в каждом) случайными числами (с помощью встроенных формул =ОТБР(СЛЧИС()*4+1) ) от 1 до 4, кроме последнего ряда, который заполните цифрами 5. Цифры 1 и 2 будут обозначать посетителей, на которых распространяются скидки (С). Цифры 3 и 4 — обычные посетители (О), а цифры 5 — «места для поцелуев» (В).

Подсчитайте в зале:

количество посетителей 1 и 2, т.е. количество льготников; (используйте функцию = СЧЁТЕСЛИ)

количество посетителей 3 и 4, т.е. количество обычных посетителей;

количество посетителей 5, т.е. количество влюбленных.

Суммируйте полученные числа, чтобы получить контрольную цифру 325.

Вычислите выручку сеанса, если цена билета для обычных посетителей равна 70 рублей, для льготников билет в два раза дешевле, а для влюбленных — в два раза дороже. Будем считать, что зал на всех сеансах заполняется полностью. Вычислите выручку за день (принимаем, что количество сеансов в день равно 4).

Вычислите выручку за месяц (принимаем, что в месяце 30 дней).

Произведите расчет отчислений в рублях, долларах, евро, если известно, что:

на амортизацию уходит — 12 %;

на налоги — 22 %;

на зарплату сотрудникам — 16 %;

на охранные структуры — 25 %;

на новые фильмы — 22 %;

на зарплату директору — 3 %.

Если в результате подсчетов директор получает больше $3000 в месяц, то вы согласны быть директором, т. е. в выделенной ячейке должно появиться слово «Да» или «Нет».

Решение задачи.

В результате решения задачи заполняем ячейки электронной таблицы Excel и получаем примерно следующее:


hello_html_m4036baa9.gif

Анализ результатов решения задачи.

Вопрос: Если в выделенной ячейке появится слово «Нет», то какие параметры мы можем изменить, чтобы получить ответ «Да»?

Ожидаемые ответы учащихся:

количество льготников;

количество влюбленных;

цена билета;

количество сеансов;

процент зарплаты директора;

снижение требований к зарплате директора (меньше $3000).

Попробуйте изменить параметры и определить:

1) Какую установить цену билетов при том же количестве сеансов?

2) Какое необходимо количество сеансов в день при той же стоимости билетов?

3) А может отвести для влюбленных два последних ряда? Попробуйте.

4) А если сделать льготников только посетителей под цифрой 1 или 2? Попробуйте.

Итоги решения задачи «Директор кинотеатра».

Итак, в результате решения задачи мы пришли к выводу: если получен ответ «Нет», то мы можем либо отказаться от должности директора кинотеатра,

либо согласиться, изменив при этом что-то в своем кинотеатре (цену билетов, количество сеансов, количество льготников и др.).












Найдите закономерность и составьте с помощью формул такую таблицу:


hello_html_md47bc1d.gif

Условие задачи: Цифрами заполняется только две ячейки — А2 и В1, остальные заполняются формулами. При изменении значений в

ячейках А2 и В1 должно изменяться содержимое всех остальных ячеек.

Вопросы: 1. Какую формулу необходимо использовать при заполнении, например, ячейки B3?

2. Какие ссылки нужно использовать при заполнении блока B2:J11?

Ожидаемые ответы: 1. Формула: A3*10+B1.

2. Необходимо использовать смешанные ссылки.

IX. Решение задачи учащимися.

X. Анализ решения.

Вопросы: Какую формулу вы использовали при заполнении блока B2:J11?

Ответ:Формула: $A3*10+B$1.

Измените числовые значения в ячейках А2 и В1 (в ячейку А2 занесите число 5, а в ячейку В1 — число 7). Какой вид теперь имеет таблица?


Краткое описание документа:

Разработка плана урока «Решение задачи для закрепления материала по темам

„Функции в Excel“ и „Абсолютные, относительные и смешанные ссылки“»

Предположим, вам предлагают стать директором кинотеатра

«Аврора», но, сколько денег вы будете зарабатывать, говорить не спешат.

Тогда вы решаете провести свое маркетинговое исследование. Практическая работа привлекает учащихся реальной ситуацией, поставленной в задании. У учителя есть возможность проверить правильность выполнения задания - в разработке имеется ответ - решение для контроля, что помогает учителю сократить время подготовки к уроку. 

Общая информация

Номер материала: 172079


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»