Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Аманбаева Жулдыз Отелбаевна

Учитель ИЗО и черчения

Казахстан Средняя школа имени Сакена Сейфуллина

Материалов: 53 Просмотров: 52942 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Искусствоведение / ИЗО
Инфоурок / Сайты учителей / Аманбаева Жулдыз Отелбаевна

Учитель изобразительного искусства и черчения, дополнительно веду уроки экономики по полученному сертификату. С сентября 1997 года по май 1998 года учитель черчения и рисования с средней школе №9 города Щучинска С сентября 1998 года учитель черчения и рисования в средней школе имени Сакена Сейфуллина поселка Бурабай • В 2001 году присвоена ІІ квалификационная категория • В 2006 году присвоена І квалификационная категория • В 2011 году подтверждена І квалификационная категория С 2005 года руководитель методического объединения учителей эстетического цикла. В 2010 году получила сертификат по экономике и финансовой грамотности. В 2011 году получила сертификат ІІІ основного уровня. В школе совмещаю работу учителя черчения, изобразительного искусства, экономики и классного руководителя. Также в мои обязанности входит организация выставок и оформление школы. На протяжение 9 лет являюсь руководителем методического объединения учителей эстетического цикла. Опытный пользователь Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) Изучаю программу КОМПАС 3D_LT_V10)

  • 53 материала
Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Адамның тұлғасын салу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 667 Комментариев: 0

Оқушыларға тақтаға адамның тұлғасының суретін схема бойынша салып көрсету. Оқушылардан суретті көшіріп салуларын талап ету. Салып алған схема бойынша балалар шағын топта адамның қозғалыстағы суреттерін салады. Оларғадұрыс композиция құрастыруға тапсырма беріледі. Суретті салып болған соң балаларға салған суреті жайлы әңгіме құрастыруға тапсырма беріледі. Әңгімені әдеттегідей дарынды және талантты бала құрастырады. Дарынды бала құрастырған әңгімені шағын топтағы отырған балаларға айтып береді,...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Адамның бет келбетін бейнелеу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 411 Комментариев: 0

Графика тәсілімен сурет салып үйрену. Дұрыс үйлестіру ережелері бойынша штрихтауды үйрету. Графикалық терминдерін қайталау. Атақты графика бағытымен сурет салатын адамдармен таныстыру. Сабақтын басында балаларды ойын арқылы ( капитан , юнга , құтқарушы , түскі ас ) шағын топтарға бөліп, жұмысқа жағдай жасау. Өткен сабақтағы адамның бас сүйегін салған тақырыпты бекіту үшін Венн Диаграммасы құрастырамыз. Венн диаграммасы әр сабақты бекіту үшін бұл стратегия тиімді болып есептеледі. Венн диаграм...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Графика тәсілімен сурет салайық".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 2390 Комментариев: 0

Графика (гр. graphein, тырнау, жазу, салу дегеннен) Жазуда қолданылатын таңбалардың жиынтығы. Жазу танбалары жүйесі мен тілдін фонетикалық жүйесінің ара қатынасын, байланысын білдіреді. Тырнайтын, жазатын, грифель құралының көмегімен салынатын өнер түрі. Графика өнері каллиграфиямен, жазбамен тығыз байланысты деп табылады. 19 ғ. дейін графика мен сурет түсініктері қатаң ажыратылып қаралды. Графика деп тек баспа техникасымен салынатындарды атаса, суретке қолмен салынатын жұмыстарды: нобайды, н...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Сәнді натюрморт салайық".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 627 Комментариев: 0

Натюрмортты шағын топта бірігіп саламыз. Қағазға орналастыру заңдылықтары оқушылар өздері топта талқылайды. Суретте салынғанәр заттың пішіні қандай геометриялық денелерге ұқсастығына талдау жүргіземіз. Әр заттың түсіне сәйкістендіріп жарық көлеңкесін ажыратып бояймыз. Сурет салынып болғаннан кейін шағын топтағы дарынды бала салған суреттеріне әңгіме құрастырады. Шағын топта өздері ақылдасып бір тұжырымға келеді. Сабақ бойы не туралы айтылғаны туралы бір шешімге келеді. Шағын топтағы салған су...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Натюрморт салып үйренейік"

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 424 Комментариев: 0

Балалардың сабаққа қызығушылықтарын арттыру үшін ойын ойнату. Бұл ойында дарынды баланың салған суреті мағыналы болады. Ойын шарты: бірінші ойыншы бір парақ қағазға қарындашпен шағын шимай жасайды, сонан соң ол қағазды келесі оқушыға береді. Келесі оқушы ол шимайға қарап оны әрі қарай мағыналы сурет шығатындай етіп толықтырады. Толықтырғаннан кейін осы оқушы келесі балаға шимай салады, ойынның аяғында жеңімпаздар табылады. Жеңімпаз шыққан топтарға ұпайлар беріледі. Бұл ойын балаларды сабаққа ...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Қарама-қарсы жарықта құмыралардың суретін салу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 488 Комментариев: 0

Бірнеше дұрыс үйлестірілген натюрморттардың суретін ұсыну. Сол суреттерге қарап дұрыс композиция құрастыруға тапсырма беріледі. Балалар шағын топта сурет салады. Суретті салып болған соң балаларға мәтін тарату. Мәтін топтағы талантты, дарынды балаға беріледі, оқығаннан кейін ол өзінің түсінгенін топтағы оқушыларға айтып береді де суретке жаңа мағына береді. Шағын топта өздері ақылдасып бір тұжырымға келеді. Сабақ бойы не туралы айтылғаны туралы бір шешімге келеді. Оқушылардың ойларын сұрап, с...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Табиғи жарықта құмыралардың суретін салу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 543 Комментариев: 0

Бейнелеу өнері деген не, оның адам өміріндегі маңыздылығы, оның басқа өнер түрлерімен байланысы. Блик, рефлекс терминдерімен таныстыру. Суық және жылы түстерді айыра білулерін үйрету. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Мәтін топтағы талантты, дарынды балаға беріледі, оқығаннан кейін ол өзінің түсінгенін топтағы оқушыларға айтып береді де суретке жаңа мағына береді. Шағын топта өздері ақылдасып бір тұжырымға келеді. Сабақ бойы не туралы айтылғаны туралы бі...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Шар және циллинд тәрізді заттарды әр түрлі көріністерде бейнелеу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 314 Комментариев: 0

Шар және циллинд тәрізді заттарды әр түрлі көріністерде бейнелеу. Олардың басқа заттарға ұқсастығын талдау. Оларды қағаз бетіне дұрыс орналастырып салу. Жарық пен көлеңкелерін жазықтықта бейнелей алуларын жаттықтыру. Берілген заттарды сурет дәптеріне дұрыс үйлестіріп салу талап етіледі. Тапсырма әр оқушыға жеке орындауға тапсырылады. Нобайлар салғанан кейін балалар шағын топта ортақ сурет салады. Суреттері шар және цилиндр тәіріздес заттарға байланысты болады. Топтағы дарынды балалар салған с...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Қораптың суретін әр қырынан салу".

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 289 Комментариев: 0

Қораптарды геометриялық денелер ретінде қарастыру. Олардың басқа заттарға ұқсастығын талдау. Оларды қағаз бетіне дұрыс орналастырып салу. Жарық пен көлеңкелерін жазықтықта бейнелей алуларын жаттықтыру. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Берілген заттарды сурет дәптеріне дұрыс үйлестіріп салу талап етіледі. Тапсырма әр оқушыға жеке орындауға тапсырылады. Салып болғаннан кейін балалар суреттерін тақтаға апарып жабыстырады. Оқушылардың ойларын сұрап, сыныппе...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Геометриялық денелерді салу: куб, шар, конус, цилиндр"

ИЗО, МХК
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 843 Комментариев: 0

Геометриялық денелер туралы түсінік беру. Олардың басқа заттарға ұқсастығын талдау. Бізді қоршаған заттардың барлығы геометриялық денелерге ұқсас. Оларды қағаз бетіне дұрыс орналастырып салу. Жарық пен көлеңкелерін жазықтықта бейнелей алуларын жаттықтыру. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Берілген заттарды сурет дәптеріне дұрыс үйлестіріп салу талап етіледі. Қағаз бетіне заттарды дұрыс орналастырып болғаннан кейін шағын топта бір-біріне тексертіп, бір ше...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Әр түрлі заттарды қағаз бетіне орналастыру"

ИЗО, МХК
Рабочие программы 01.12.2014 Просмотров: 468 Комментариев: 0

Бейнелеу өнері деген не, оның адам өміріндегі маңыздылығы, оның басқа өнер түрлерімен байланысы. Үйлестіру терминімен таныстыру. Заттардың көлемін айыра білулерін үйрету. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Берілген заттарды сурет дәптеріне дұрыс үйлестіріп салу талап етіледі. Қағаз бетіне заттарды дұрыс орналастырып болғаннан кейін шағын топта бір-біріне тексертіп, бір шешімге келіп, бір параққа ортақ сурет салуды талап етіледі. Шағын топтарға мәтін тарат...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Натюрморт бояу түстерін қолдану".

ИЗО, МХК
Рабочие программы 01.12.2014 Просмотров: 359 Комментариев: 0

Бейнелеу өнері деген не, оның адам өміріндегі маңыздылығы, оның басқа өнер түрлерімен байланысы. Блик, рефлекс терминдерімен таныстыру. Суық және жылы түстерді айыра білулерін үйрету. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Логикалық ойын ойнау арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру, барлық білетін түстерін қайталау. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау проце...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Натюрморт. Гризайль".

ИЗО, МХК
Рабочие программы 01.12.2014 Просмотров: 1171 Комментариев: 0

Бейнелеу өнері деген не, оның адам өміріндегі маңыздылығы, оның басқа өнер түрлерімен байланысы. Натюрморт жанрымен таныстыру. Гризайль терминімен таныстыру. Жарық-колеңкені айыра білулерін үйрету. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Натюрмортты гризайль техникасымен салу жайлы ұғым, білімінің негізін қалау. Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыларды колорит туралы өздерінің білімдерін кеңейту Жаңа түсінікті пайдаланудың мүмкіндіктері қандай деген жаң...

Бейнелеу өнері пәнінен сабақ жоспары: "Түстердің ерекшеліктері. Түстік шеңбер. Жылы және суық түстердің орналасу реттері."

ИЗО, МХК
Рабочие программы 01.12.2014 Просмотров: 1865 Комментариев: 0

Бейнелеу өнері деген не, оның адам өміріндегі маңыздылығы, оның басқа өнер түрлерімен байланысы. Хроматикалық және ахроматикалық терминдерімен таныстыру. Суық және жылы түстерді айыра білулерін үйрету. Оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Логикалық ойын ойнау арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру, барлық білетін түстерін қайталау. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұ...

"Бейнелеу өнері сабағына еңгізілген өзгерістер" Тұсаукесер

ИЗО, МХК
Презентации 29.11.2014 Просмотров: 190 Комментариев: 0

Оқушылар топпен жұмыс істегенде, өзін өзі немесе топтағы сыныптастарын бағалағанда, аз уақыттың ішінде көптеген өзгерістерді байқадым. Бұрынғы сабақта үндемейтін, сурет салуды ұнатпайтын оқушылар белсенділік танытты. Оқушылардыңөзара қарым-қатынас мәдениеттері жоғарылай бастады. Балалар сурет салуға немесе пікірді талқылауға қанша адам қатысса, соған сәйкес әртүрлі пікірлердің болатындағы және ол пікірлердің белгілі бір дәрежеде мойындайтындығын, бірлескен іс-әрекет негізінде топта қолайлы пс...

Бейнелеу өнері пәні сабақтарында жеті модульді кіріктіріп диалогтық оқытуды қолдану

ИЗО, МХК
Презентации 29.11.2014 Просмотров: 278 Комментариев: 0

Сабақтарда мен көбінесе диалогтың аталған түрлерін қолданамын. Ой тастауға көрнекілік көрсеткеннен кейін бірқатар сұрақтар қоямын. Оқушылар көргеннен алған әсерлерін айтып отырады. Өз ойларын білдіреді, пікірлерін, ойларына келген нәрселерді айтады, өте қызықты ойлар айтады, үнемі бір бірімен пікіралмасып отырады. Бұл, егер сұрақтар сабақ үстінде дұрыс қойылатын болса. Өз практикамда екінші сабақта сұрақтарды дұрыс қоя алмадым сондықтан балалардан алған жауаптар да дұрыс болмады. Сәулет өнер...

«Дарындылық-белгілі бір әрекет саласында ерекше жетістікке жеткізетін адам қабілеті дамуының жоғары деңгейі».

ИЗО, МХК
Презентации 29.11.2014 Просмотров: 294 Комментариев: 0

Білімнің дәрежесіне кәсібилік деңгейіне қарамастан кім болмасын өзінің үздік нәтижесін өз бетімен үнемі ұстап тура алмайды, осы ретте мен өз әріптестеріммен бірге жаңа тәсілдерді пәнге енгізу үшін коучинг арқылы жұмыс істеуге мүмкіндік беретін дағдыларды ұсынамын. Коучинг білім беру тәжірибесін жақсарту мақсатында ынтымақтастықтағы мектеп ортасында жүзеге асырылады. Мұғалім өз жұмысында жетістікке жетуіне мүмкіндік беретін іс-әрекетті талдау және ол туралы ойлануға арналған құралдарды ұсыну м...

"Бір сабаққа 7 модульді кіріктіру" Туралы тұсаукесер

ИЗО, МХК
Презентации 29.11.2014 Просмотров: 323 Комментариев: 0

Сәулет өнеріндегі керемет шығармалар туралы мәлімет алу, адам өз қолымен жасаған сәулет өнерінің шедеврлерімен таныстыру. Суреттің коллаж тәсілімен орындалу заңдылықтары жайлы ұғымдарын қалыптастыру, оқушы алған білімі өз дамуына әсер ету өмірде алған білімін қолдана алу. Оқушылардың қиялдарын іске асыру. Диологтік оқыту, өзін өзі оқыту, бір біріне ықпал етіп дталогтық оқыту, шағын топта ынтымақтасып оқу әдістерінн қолдандым, ол когнитивтік даму болып саналады, ойткені 3когнитивтік даму оқуға...

«Менің жаңа формация педагогі ретінде қалыптасуым» эссе

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 29.11.2014 Просмотров: 312 Комментариев: 0

Өтілген үшінші деңгейлік курс бағдарламасы бойынша көптеген жаңа технологиялармен, жаңаша сабақ беру әдіс-тәсілдерімен танысып, жұмыс істеу бағытымды жаңа формацияға байланысты толық өзгерттім. Кембридж ғалымдары ұсынған жаңашыл жобаның тиімді екеніне бір жылдық жұмыс барысында көзім жетті. Ең алдымен өзімді-өзім реттеу мақсатын алдыма қойып жасаған жұмысымды талдауға тура келді Бұл алған білімнің оқу үрдісінде және жеке өзімнің сабақтарымда пайдасы мол деп ойлаймын. Дәстүрлі әдіс бойынша са...

Экономика пәнінен сабақ жоспары: "Қоғам және табиғат"

Другое
Конспекты 29.11.2014 Просмотров: 703 Комментариев: 0

Қоғам ол біз, Жер бетінде өмір сүретін барлығымыз, өз еліміздің тұрғындары. Қоғамның шаруашылық іс-әрекеті өмір сүру үшін қажетті. Бірақ материалдық өндірісті дамыта отырып, адамдар жер келбетін өзгертеді және жер қабатының табиғи қалпын бұзады. Біз, табиғат қойнауындағы бар байлықты, пайдалы қазбларды, өзен-суларды керегінше өз игілігімізге жұмсаймыз. Бірақ өнеркәсіптің дамуымен, өнімдерді қалай да болмасын барынша көбірек шығаруды көздей отырып, қоғам мына жағдайға келді: өнеркәсіп орындары...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх