Блог Антоновой Татьяны Викторовны

Зaвиcимocть тeхнoгeнных oт пpиpoдных кaтacтpoф

Зeмля cущecтвуeт бoлee 4 млpд лeт. Зa этoт пpoмeжутoк вpeмeни нa нeй пpoиcхoдили paзличныe пpoцeccы: зapoдилacь жизнь, oбpaзoвaлacь aтмocфepa, пoявилиcь флopa и фaунa.

Нa фoнe эвoлюциoнных измeнeний пpoиcхoдили и кaтacтpoфичecкиe явлeния, вызвaнныe cилaми Зeмли и кocмoca. C пpoгpeccoм пoявилcя тepмин «тeхнoгeннaя кaтacтpoфa».

Этo oтнocитeльнo нoвoe пoнятиe нeoтъeмлeмo cвязaнo c paзвитиeм вceгo чeлoвeчecтвa.

Экoлoгичecкaя кaтacтpoфa зaключaeтcя в мaccoвoй cмeнe пpиpoдных уcлoвий, кoтopыe пpивoдят к измeнeнию oкpужaющeй cpeды и гибeли живых opгaнизмoв. Пpичинaми бeдcтвия мoг...

Творческие работы

Творческие работы

Развитие творческих способностей учащихся не является новостью в системе образования нашего государства. По мнению Э.Антохина крайне важно

применение в образовательной области ОБЖ метода проектов.

Проект по вопросам ОБЖ должен ориентировать школьников на создание и понимание проблем безопасности, рациональный отбор информации по созданию безопасных условий деятельности, аргументированность принимаемых решений по устранению причин, реализующих опасности в качестве негативных последствий. Это будет способствовать интеллектуальному и духовному развитию лично...

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Среди многих идей, направленных на совершенствование учебного процесса, определённое место занимает идея формирования познавательных интересов учащихся. Эта идея служит отысканию таких средств, которые привлекали бы к себе ученика, располагали бы его к совместной деятельности с учителем, активизировали бы его учение, а обучающая деятельность учителя, опираясь на опыт и интересы учащихся, на их устремления и запросы, значительно способствовала бы совершенствованию учебного процесса.

Терроризм – мировое зло!

Терроризм – мировое зло!

Терроризм, а также его последствия являются одной из основных и наиболее опасных проблем, с которыми сталкивается современный мир. Это явление в той или иной степени касается как развитых обществ, так и еще развивающихся государств. Реалией настоящего времени является тот факт, что терроризм все больше угрожает безопасности большинства стран, влечет за собой огромные политические, экономические и моральные потери. Его жертвами может стать любая страна, любой человек. В течение последнего века терроризм значительно менялся как явление.

Межпредметные связи

Межпредметные связи

На современном этапе развития теории и практики преподавания одним из центральных является вопрос развития интереса школьников. Качество общения во многом зависит от того, насколько мотивированно оно в глазах учащихся, когда у них отсутствует естественная потребность в коммуникации. Имеются большие возможности использования межпредметных связей как средства мотивации деятельности в условиях школы.

В учебном процессе имеются три вида межпредметных связей:

Предшествующие, когда при раскрытии того или иного вопроса преподаватель опирается на знания учащи...

Игры на уроках

Игры на уроках

Как показали исследования психологов, игра является одной из основных форм обучения не только детей, но и взрослых. И это особенно приемлемо и важно для уроков по ОБЖ. Зная, что чрезвычайные ситуации – это обстоятельства, резко отличающиеся от нормальных событий и оказывающие на жизнедеятельность отрицательное воздействие, то есть всегда опасные, учитель должен выбрать такую форму обучения, где ситуация опасности присутствует, но она управляема и разрешима. Кроме того, учитывается естественная потребность детей играть и связанный с этим высокий уровень мотиваций для пос...

СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ОБЖ

СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ОБЖ

Изложение курса ОБЖ в учебниках диктует соответствующий стиль проведения уроков. Безусловную трудность вызывает привлечение интереса учащихся. Необходимо и решить сложную психологическую задачу: заставить учащихся задуматься над проблемами негативного характера.

Привлечение интереса учащихся к предмету ОБЖ как очевидного условия эффективности и востребованности его преподавания лежит на путях отхода от традиционного «урокодательства». Уроки ОБЖ необходимо превратить в занятия «обучения жизненным навыкам», проводимые с преимущественным испо...

ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ РАБОТЫ

ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ РАБОТЫ

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма не имеет ни временных, ни географических границ. Движение на наших дорогах стало настолько активным, что не только дети, но и взрослые порой теряются в проблемной дорожной ситуации.

Изучение с детьми школьного возраста основ безопасности дорожного движения является достаточно сложной задачей. Это связано с их возрастными и психофизиологическими особенностями восприятия новой для них информации. Как подготовить ребенка к нестандартным ситуациям?

Понятие культуры безопасного образа жизни

Понятие культуры безопасного образа жизни

Понятия «культура безопасности» и «безопасность жизнедеятельности» отражают взаимосвязанные явления и процессы. Культура безопасности как социальное явление воплощена в науке (включает научные знания о безопасности человека и общества), искусстве, мифологии, идеологии, религии, спорте. (Н.Н. Авдеева, 2002)

Изучение курса ОБЖ направлено на формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять спосо...

Профилактика ДДТТ

Проблема дорожно-транспортного травматизма в нашей стране в настоящее время стоит очень остро. Условия современного дорожного движения сложные, поэтому очень высокие требования предъявляются ко всем его участникам, которые должны быть максимально внимательными и предупредительными друг к другу.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 21.12.2010 № 2016 в части формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, проводится отслеживание динамики показателей дорожно-транспортного травматизма обучающихся, руководствуясь Законом РФ «О безопасност...

Чрезвычайные ситуации природного характера

Одна катастрофа оказывает влияние на другую, бывает, природная катастрофа служит пусковым механизмом для техногенной аварии. Существует также и генетическая зависимость техногенных аварий от природных катастроф.

Землетрясения

взрывы, пожары

разрушения зданий

Наводнения

аварии на транспорте

и производстве

Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Моральный и физический износ основных фондов, подвижного состава и инфраструктуры на транспорте, интенсивная разработка нефтегазовых месторождений и других природных ресурсов, увеличение объемов их транспортировки и переработки создают реальные предпосылки для возрастания техногенных угроз. Главными причинами, создающими угрозы, являются эксплуатация изношенного оборудования, низкая технологическая и производственная дисциплина, несоблюдение правил техники безопасности, слабый внутриведомственный и производственный контроль, низкая квалификация рабочих и инженерно-технических работников,...

ЛЕГКО ЛИ НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО ВЕСТИ СЕБЯ НА ДОРОГЕ?

Почему дети попадают в ДТП? Ответ прост. Казалось бы, надо только познакомить его с правилами дорожного движения и никаких проблем.

На самом деле очень трудно. Ведь взрослые, на глазах детей нарушают эти правила, и не задумываются, что ставят перед ребенком неразрешимую задачу: Как правильно? Как говорят, или как делают?

Когда же ребенок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, школа. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Эта проблема требует к себе особого внимания, если касается детей и подростков. Культура здорового образа жизни выступает как один из основных компонентов общей культуры человека. Обучающиеся пропускают уроки физкультуры, многие мальчики и девочки курят уже с седьмого класса, с каждым годом все больше и больше детей занимаются в специализированной медицинской группе, а в спортивных секциях занимаются преимущественно те ребята, которые имеют хорошее здоровье и любят спорт. Вот почему вопрос о ф...