Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 2 курс. Задание на карантин (2-5 февраля). Формирование взаимоотношений у дошкольников в сюжетно-ролевой игре. Перенесите конспект лекции в тетрадь.
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. 2 курс. Задание на карантин (2-5 февраля). Сущность и структура обучения детей в целостном педагогическом процессе. Составьте структурно-логическую схему процесса обучения.
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 2 курс. Задание на карантин (2-5 февраля). Технология педагогического содействия сюжетно-ролевым играм детей дошкольного возраста (Д.В. Менджерицкая
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 2 курс 2/1, 2/2. Задание на карантин (8-12 февраля). Технологии педагогического содействия сюжетно-ролевым играм детей дошкольного возраста (С.Л. Н
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. 2 курс. Задание на карантин (8-12 февраля). Психолого-педагогические основы организации обучения. Задание: ответьте на поставленные вопросы и сформулируйте вывод.
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 2 курс для 2/1, 2/2. Задание на карантин (2-5 февраля). Задачи взаимодействия взрослого и ребенка в трудовой деятельности.
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 2 курс для 2/1, 2/2. Задание на карантин (8-12 февраля). Ознакомление дошкольников с трудом взрослых. Подберите мультфильмы по ознакомлению детей с
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.