Учитель математики ГКОУ РО школа – интернат VIII вида п. Матвеева Кургана
Профессиональные интересы: Информационные технологии в процессе обучения
Увлечения: Рисование, выращивание комнатных растений, аппликации из ткани.
В наше время учитель – это одна из самых нужных, но в то же время самых сложных профессий. Я считаю, что учитель – это даже не профессия, а образ жизни. Ведь учитель живет тем, что каждый день идет в школу для того, чтобы научить, помочь найти себя в этом сложном мире каждому ребенку. Сколько он терпит непоседливых и непокорных детей целыми днями, находясь в постоянном шуме, в окружении детей, отвечая на бесконечные вопросы, отдавая свою доброту и тепло детям. Перед ними должна предстать личность с незаурядными способностями, богатым внутренним миром и глубокими нравственными качествами и в любых ситуациях оставаться самим собой. Быть интересным и внешне и внутренне, современным и в одежде и во взглядах. Служить примером для учащихся. Ребенка не научишь любить, если сам любить не умеешь, если нет в тебе гуманитарного знания о своем собственном внутреннем мире и о мире другого. Так важно, чтобы к детям шли педагоги, «наученные любви», которые могут действительно искренне любить и развивать детей. Даже самые эффективные технологии не срабатывают, когда их используют «несчастные» учителя. От «любящего» и «любимого» педагога идет живая энергетика, позволяющая поглубже заглянуть в ребенка, открыть его для себя и для него самого. «Любящая» деятельность учителя – это и забота, и уважение, и ответственность, и знание, то есть активная деятельность, способствующая росту и счастью любимого человека – своего ученика.
