Статья Ученика в районную газету "Вперед" о своей родной Петушинской школе №3

Что есть моя родная Третья Школа… С тех пор, как появился на Земле человек, были, есть и будут Ученик, Учитель, Школа… Я горжусь своей родной Петушинской школой №3, которая 35 лет назад выпустила нас на необозримые просторы постижения жизненного пути, дороги взросления. Оглядываясь назад, вспоминаешь учителей достойных и славных, любимых и дорогих: Евдокию Ивановну Грачеву (дорогого классного руководителя), Ирину Павловну Часовских (любимого учителя русского языка и литературы), Мягкова Александра Дмитриевича (авторитетного директора школы)… Их много было у нас - любимых учителей. У каждого - свои: Александр Васильевич Макаров (математическая глыба!), Владимир Григорьевич Сентюлев (физик - вечный оптимист и неунывайка), Шаханов Борис Григорьевич (мастер-труженик и добряк), Нина Васильевна Покраснетьева (интеллигентнейший и честнейший историк), Марья Ананьевна Хлебущева (химик-юморист), Вячеслав Павлович Воронцов и Полохин Виталий Дмитриевич («братья» - наставники по физической культуре)… Выпускники школы – мыслители, мечтатели, исследователи, художники, писатели, инженеры, учителя, рабочие… Мы можем быть, кем захотим, но только если система образования поддерживает нас, а не удерживает назад. Дерево может расти, только если его корни опираются на твердую почву. Моя родная Петушинская №3 – это и есть та почва, дающая нам путевку в свою личную, самостоятельную жизнь; почва, на которой взросли ростки твоих первых жизненных успехов, побед и поражений, первой школьной любви, веры и надежды; почва, отзывающаяся до сих пор в наших сердцах эхом: «Ребята, будьте крылатыми!»… Мы, выпускники успешного и незабываемого10А 1979 года, любим и благодарим тебя, родная Школа! Благодарим Тебя за что-то очень важное, простое, Незабываемое в жизни, вечное и дорогое… Разные школы подобны соревнующимся парусникам, несущимся на своих парусах по пути, определяемому им самими… Что отличает и выгодно выделяет мою родную школу среди других, казалось бы, таких же обычных и рядовых школ?! Моя родная школа – это мир, в котором правит все многоцветье нашей суетной и суровой жизни, но все же больше добра и миролюбия, свободы и творчества, стремления к преодолению трудностей, неудач и покорению победных вершин. Эта школа дает возможность выпрямиться во весь рост, задать вопросы, быть критичными и иметь собственную точку зрения. Удивительной особенностью моей родной школы, по отзывам абсолютного большинства в разные годы выпускников, является не подавление внутреннего, личностного, самоособенного, а, наоборот, уникального и неповторимого. Неповторимого во всем: успехах своих «поющих и танцующих учеников», многочисленных победителей конкурсов лучших учителей РФ, большом количестве медалей своих «золотых» и «серебряных» выпускников… Не случайно МБОУ СОШ №3 – единственная из школ города удостоилась звания победителя всероссийского конкурса лучших школ РФ. Ну, скажите, в какой из школ Петушинского района вы встретите не одного, не двух, а более пяти выпускников, вернувшихся в родной дом в знании учителя и в будущем ставших победителями районного конкурса «Учитель года». Еще удивительный факт и рекорд (!): учитель русского языка и литературы (Часовских И.П.) Школы №3 дважды стал победителем конкурса лучших учителей РФ в рамках ПНПО (приоритетного национального проекта «Образование»). Счастлив, радуюсь неисчезающим успехам своего наставника, друга, вдохновителя! Умница. Нет другой такой школы не только в Петушинском районе, но и во всей Владимирской области, где бы учитель начальных классов стал финалистом всероссийского конкурса «Учитель года 2013» (Чекмарева Е.В.). Так держать! Сегодня Школа №3 – школа – лидер, инноватор, творец. Она под руководством своего опытного и умелого директора, Лидии Алексеевны Поспеловой, не отстает от реальности, а кое в чем опережает время. Школа продолжает быть ответственной, рассудительной, оригинальной, знает и верит в свое дело. Любопытная и познавательная, инициативная и работоспособная, умеющая заручиться поддержкой своих настоящих и прошлых любящих её учеников, умеющая завоевывать популярность и престиж, умеющая брать на себя риск и ответственность, организовывать и убеждать, шутить и понимать юмор, формировать позитивный имидж своего образовательного учреждения в районе и области. Приятно, что «через годы, через расстояния» ты снова вернулся в стены своей родной школы уже в ранге научного руководителя областной опытно-экспериментальной площадки по теме «Формирование инновационной образовательной среды школы средствами интегративного подхода к учебно-воспитательной деятельности в условиях новой образовательной политики государства». История школы, её славные традиции и достижения, культурологическая направленность содержания, желание администрации школы и ее педагогов позволили подготовить долгосрочную Программу ОЭР в целях повышения качества образовательной деятельности. И снова размышления, поиски, находки: разработка интегрированных программ урочной и внеурочной деятельности школьников, программ повышения профессионального уровня учителя, мастер-классы, семинары, конкурсы, выпуск информационно-практических сборников - методических альманахов «МОДЕЛЬ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ ИНТЕГРАТИВНОГО ТИПА: ОПЫТ. ПОИСК. ОТКРЫТИЯ» серии «Наша Новая Школа»… Школа моя родная на верном пути, а главное - твердая почва: Сотрудничество, Содружество, Сотворчество. Так держать! Школа моя номер 3, родная! Какая Она? Зрелая, в расцвете сил и красивая. В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая. Здесь много улыбающихся лиц, значит – счастливая. Здесь всегда рады своим выпускникам, значит – гостеприимная. Здесь готовы помочь каждому ученику, значит – добрая. Сюда бывшие ученики готовы приводить своих детей, значит – любимая. Синицын Вячеслав Анатольевич, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ, ведущий консультант по вопросам развития системы образования России, выпускник школы 1979 г.