Захарченко Татьяна Михайловна,
учитель начальных классов МБОУ СОШ № 77 Ростовской области Октябрьского района.
Высшая квалификационная категория. Стаж работы 36 лет.
В работе ориентируюсь на слова Л.Н Толстого " Воспитание представляется сложным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитывать своих детей или кого бы то ни было. Если же поймёшь, что воспитывать других мы можем только через себя, то упраздняется вопрос о воспитании и остаётся один вопрос: как надо самому жить?"
Увлекаюсь плаванием, волейболом, пением.
Люблю читать. Постоянно возвращаюсь к русской классике. Всякий раз прочитываю по-новому. Каждая книга классика русской литературы, внимательно прочитанная и прочувствованная, может стать бесценным подспорьем для любого из нас. Признаюсь, что какие-то произведения русских классиков оказались мною не прочитанными. Такое признание лишь открывает возможность впервые познакомиться с замечательными творениями художественной литературы. Также не следует поддаваться иллюзии, будто мы прочно запомнили то, что было заучено в школе или прочитано в юности. Память человеческая не надёжна и перечитывание великих произведений помогает нам вернуть их нашему сознанию. Кроме того, накопление жизненного опыта позволяет обнаружить новые ценности даже в, казалось бы, знакомом произведении.
Убеждена, не стоит откладывать возвращение к русской классической литературе. Когда же надо взять в руки книгу русского классика? Думаю, что это можно сделать уже сегодня. И сегодня я перечитываю А.П. Чехова...
Люблю свою семью, друзей. Люблю бывать на природе, наблюдать, фотографировать.
"Дело жизни, назначение её - радость. Радуйся на небо, на солнце, на звёзды, на траву, на деревья, на людей. И блюди за тем, чтобы радость эта ничем не нарушалась."
Лев Николаевич Толстой.
Всё так просто. И даже перефразировать великого классика не хочется. Правда, не всегда в жизни получается радоваться. Особенно, на людей. Избирательно как-то получается. Но, с другой стороны, есть к чему стремиться и есть над чем работать.
Люблю общаться с коллегами; особенно мне интересно с молодыми, энергичными, активными. У них есть чему поучиться. В свою очередь, всегда готова помочь, подсказать, направить. И делаю это с радостью.
"В моих знаниях есть пробелы, потому что я стеснялся задавать вопросы людям, стоявшим ниже меня. Поэтому я хочу, чтобы мои ученики не считали для себя зазорным обращаться по всем вопросам и к тем, кто стоит ниже их. Тогда их знания будут более полными и совершенными."
Абу-ль-Фарадж (Григорий Иоанн Бар-Эбрей, 1226 — 1286, сирийский ученый, писатель и врач)
