Работая педагогом дополнительного образования активно применяю информационные технологии, готовлю презентации. Занимаюсь научно-исследовательской работой с учениками. Мотивирую и готовлю воспитанников к участию в декоративно прикладных конкурсах. Придя на кружок мои ученики принимают активное участие во Всероссийском конкурсе «Вот задачка», "Рыжий кот" и других дистанционных конкурсах, с энтузиазмом готовятся к различным школьным мероприятиям. И пусть результаты пока не очень высоки, мы знаем и верим, что наши победы впереди, ведь только «под лежачий камень вода не течет».
В своей работе я стремлюсь к тому, чтобы ребята, так же как и я сумели найти себя в жизни и применить всё то, что было с любовью заложено в них в школе. Поэтому стараюсь создать на занятиях такие условия, такой климат, в которых могла бы формироваться творческая индивидуальность, разносторонне развитая личность ребенка.
По моему мнению, лучший способ научить — личный пример. От меня, моих умений, способностей, от моего отношения к своему делу зависит и отношение ребят к занятиям, желание познавать новое, стремление к получению знаний.
Я – учитель! А, значит, обязана быть интересной!
