Начала работать над созданием интернет сайта учителя с 2013 г. http://www.uchportfolio.ru/kislyninaNA . Немного о себе. Я родилась и выросла в городе Москва. По окончании педагогического университета вышла замуж и переехала жить в город Юбилейный Московской области, где работала почти 10 лет учителем начальных классов в "Гимназии №3". Несколько лет назад по семейным обстоятельствам я приехала жить в Нижегородскую область г. Ворсма - родину моего мужа. Сейчас я работаю учителем начальных классов в МБОУ СШ №5 г.Павлово.
У меня есть замечательный муж Алексей, который помогает и поддерживает меня. А самое главное мое богатство - это мои три сына: Алексей, Ярослав и Святослав. Как гласит пословица: "Один сын - это не сын. Два сына - это пол сына. А три сына - это целый сын!" Так и у меня. Три замечательных сына - помощника. А самое главное при переезде сбылась моя давняя мечта: у меня теперь свой собственный дом и огород. Здесь я выращиваю овощи, зелень, ягоды и множество цветов. По мимо огорода, я очень люблю вышивать и, конечно же, готовить. Моим мальчишкам очень нравится моя кухня.
Что же касается моей профессии, то учитель – профессия особая. Ее величие в том, что она служит развитию человека будущего. Любовью учителя воспитывается сердце ребенка, разумом учителя формируется ум его питомцев, убеждения учителя определяют убеждения его воспитанников, трудом учителя создается величайшая ценность на Земле – Человек.
Я – учитель начальных классов. Именно в мои руки родители передают своих бесценных малышей, свое будущее. Я первая, с кем маленькие люди продвигаются по ступенькам знаний. И очень важно, чтобы их путь был уверенным, радостным, успешным. Современный учитель – это личность и явление. Это состояние души и образ жизни.
Уверена, что в школе должны работать только те люди, которые любят и понимают детей, другим здесь места нет. Школьный учитель обязательно должен быть оптимистом по натуре. Как бы ни было порой трудно, никогда нельзя опускать руки. Да, учительский труд нелегкий, но в тоже время интересный и увлекательный. С каждым новым ребёнком, новым выпуском мы, учителя, ещё больше молодеем и развиваемся. Учитель начальной школы выполняет несколько ролей – «мамы», «друга», «наставника». Мечта любой школы, любого ученика – умный, добрый, все понимающий учитель. Стремиться надо именно к этому.
Свою педагогическую деятельность стараюсь строить, ориентируясь на все самое лучшее в российской педагогической традиции. Одновременно с этим я постоянно веду поиск новых педагогических находок, активно использую новейшие средства ИКТ. На уроках стараюсь организовать сотрудничество учителя и учеников. Ведь ученик для меня не просто школьник, но, прежде всего человек с многогранными интересами, стремлениями. Мой урок чаще всего подвижен и гибок. Никогда не знаешь, куда заведут тебя эти маленькие путешественники по миру знаний. Именно поэтому моя педагогическая цель – помочь каждому ребенку раскрыться, пройти вместе с ними путь, на котором он не только будет «открывать» для себя новые знания, но «откроет» самого себя, поймет и осознает свою уникальность, свои роль и место в окружающем мире. Также в своей педагогической деятельности я веду работу и с родителями своих учеников, активно вовлекая их в процесс обучения и воспитания, веду работу по сплочению родительского коллектива. Ведь от того, как относятся к друг другу родители, зависит и отношения их детей в коллективе. Именно поэтому я выбрала эту профессию, целью которой является совместная творческая деятельность и учителя, и ученика, родителей, то есть сотрудничество.