Основным направлением в своей работе считаю организацию образовательной среды для детей с интеллектуальным нарушениями, направленной на формирование гармоничной социально - адаптированной личности ребенка через систему музыкальных занятий.
Основой моей профессиональной деятельности является знание возрастных и индивидуальных особенностей развития умственно отсталых школьников.
Свою работу могу охарактеризовать как деятельность, которой присущи интуиция, вдохновение, находчивость, творчество. Основными моими качествами являются уравновешенность, эмоциональная устойчивость, понимание детей, умение конструктивно решать межличностные противоречия, гуманизм, демократизм и эстетика общения. Как творческой личности мне присущи особая педагогическая увлеченность, глубокое уважение личности каждого ребенка, вера в его возможности.
Одним из главных показателей моей педагогической деятельности является успешная интеграция детей с интеллектуальными нарушениями в социум: выступления на конкурсах - фестивалях детского творчества разного уровня.
