Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Копытина Светлана Вениаминовна

концертмейстер

Казахстан КГУ "Комплекс колледж искусств -ШОД"

Материалов: 6 Просмотров: 2454 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Копытина Светлана Вениаминовна

концертмейстер,преподаватель фортепиано, специалист среднего уровня квалификации первой категории, стаж работы более 35 лет. Опытный музыкант, талантливый педагог, активно изучает психологию как компонент музыкального исполнительства. Ряд разработок посвящен именно данной проблеме. Успешно сочетает личную исполнительскую деятельность в должности концертмейстера в классе хорового дирижирования и сольного пения с педагогической.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 6 материалов
Разработка интегрированного урока на тему "Три демона..."

Музыка
Конспекты 28.11.2014 Просмотров: 308 Комментариев: 0

Разработка урока по предмету "литература" и "мировая музыкальная литература", опирается на материал тем "М. Ю.Лермонтов "Демон"" и "Опера А. Г.Рубинштейна "Демон"". Урок может быть проведен как по программе курса школы, так и по программе 3 курса мировой музыкальной литературе. Урок предполагает владение педагогами элемантами интерактивной технологии. Учащиеся значительную работу проводят по материалу до урока по предмету литература: зн

Урок по предмету «Русская словесность 5 класс»

Русский язык и литература
Конспекты 18.09.2014 Просмотров: 436 Комментариев: 0

Разработка урока по теме  "Басня И. А. Крылова "Квартет"" соответствует программе и тематическому планированию второй четверти по предмету "Русская словесность"5 кл. ( образовательная программа  Республики Казахстан). Разработка урока обобщает опыт работы преподавателей музыки и русского языка и литературы по проблеме интеграции предметов "литература" и "музыка" в условиях специализированной школы музыкально- эстетического профиля.. Методическая

К вопросу об ""интеграции

Директору, завучу
Другие методич. материалы 18.09.2014 Просмотров: 474 Комментариев: 0

Методическая разработка посвящена актуальным на сегодняшний день процессам обновления и совершенствования содержания образования.  Межпредметные связи сегодня воспринимаются в ином качестве, требуют более существенной методической составляющей и напрямую воспринимаются как процесс интеграции различных областей  и сфер. Автор пристально рассматривает вопрос смыслообразующего компонента в используемой терминологии,  с учетом  исторического контекста. В разработке систематизированы взгляды на пр...

Наследие народа и композитор. Формы внутрикультурного взаимодействия»

Музыка
Другие методич. материалы 16.09.2014 Просмотров: 260 Комментариев: 0

Материал представляет собой разработку интегрированного урока русской музыкальной литературы и казахской музыкальной литературы. Освещает вопрос воплощения понятия "народность" в курсе  изучения общепрофессиональных дисциплин в  колледжах искусств.Содержание этого материала основано на изучении творчества Глинки и М.Тулебаева, и расширяет знания учащихся о индивидуальном подходе этих композиторов к фольклорному источнику. Данный вопрос рассматривается на анализе таких произведений как

ИННОВАЦИОНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ МУЗЫКАЛЬНО ТЕОРИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Музыка
Другие методич. материалы 15.09.2014 Комментариев: 0

 Статья посвящена современным подходам в преподавании предметов музыкально- теоретического цикла в колледжах искусств. Подготовка специалистов   в данной сфере предполагает опору на современные информационные системы и ресурсы систематизации и подачи информации. Автор ссылается на собственный опыт использования знаковых систем "фреймов"  в преподавании предмета "анализ музыкальных форм", обосновывает технологию разработки и применения данных схем в обучении. Данный подход спо


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх