Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Онлайн

Кошман Вадим Михайлович

учитель истории

Казахстан Успенская средняя общеобразовательная школа №2, Павлодарской области

Материалов: 17 Просмотров: 10398 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Обществознание История
Инфоурок / Сайты учителей / Кошман Вадим Михайлович

Считаю, что работать в современной школе сродни служению. Профессия учителя существует еще с древних времен и всегда считалась одной из самых уважаемых в мире. Однако, за последнее время роль учителя изменилась. Современный педагог - это учитель - наставник, учитель – мудрый собеседник, учитель - мастер, способный научить своего воспитанника самостоятельно добывать знания. Я считаю, что успех обучения лежит в сотрудничестве учителя и ребенка. Сотрудничество – это когда обе стороны интересны друг для друга.

  • 17 материалов
Разработка урока по истории Казахстана в 9 классе "Экологические проблемы Казахстана в 1946-1991 гг."

История
Рабочие программы 27.03.2015 Просмотров: 1305 Комментариев: 0

КСП урока, который проводился в рамках LESSON STUDY. Проблема, которая решалась группой учителей, была сформулирована следующим образом - Как использование беседы влияет на формирование монологической речи учащихся 9 класса. В Lesson Study принимали участие учителя не только предметов гуманитарного цикла.

Организация самостоятельной работы на уроках истории

История
Другие методич. материалы 26.03.2015 Просмотров: 432 Комментариев: 0

Когда-то давно (когда и вода была слаще и трава гуще, приблизительно в конце 90-х - в начале 2000-х гг.), уже не помню для чего, был написан этот "опус". Скорее всего для обобщения опыта. Сегодня работа попалась на глаза, прочел и понимаю, что много полезного делали в те времена, когда Кембриджем еще и не "пахло". Может быть кому-нибудь и пригодится...

Казахское ханство. Хакназар хан

История
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 956 Комментариев: 0

Это не электронные презентации в прямом смысле слова, а созданные средствами программы Power Point "опорные конспекты" для уроков в 7 классе по главе десятой "Укрепление Казахского ханства в 16-17 вв."

Казахское ханство. Тауекель хан

История
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 677 Комментариев: 0

Это не электронные презентации в прямом смысле слова, а созданные средствами программы Power Point "опорные конспекты" для уроков в 7 классе по главе десятой "Укрепление Казахского ханства в 16-17 вв."

Казахское ханство. Есим и Турсун-хан

История
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 451 Комментариев: 0

Это не электронные презентации в прямом смысле слова, а созданные средствами программы Power Point "опорные конспекты" для уроков в 7 классе по главе десятой "Укрепление Казахского ханства в 16-17 вв."

Казахское ханство. Касым хан

История
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 625 Комментариев: 0

Это не электронные презентации в прямом смысле слова, а созданные средствами программы Power Point "опорные конспекты" для уроков в 7 классе по главе десятой "Укрепление Казахского ханства в 16-17 вв."

Казахское ханство. Тауке хан

История
Презентации 03.02.2015 Просмотров: 449 Комментариев: 0

Это не электронные презентации в прямом смысле слова, а созданные средствами программы Power Point "опорные конспекты" для уроков в 7 классе по главе десятой "Укрепление Казахского ханства в 16-17 вв."

Использование опорно-логических схем на уроках истории

История
Другие методич. материалы 30.01.2015 Просмотров: 958 Комментариев: 0

Нужно было разбраться с тем, как "бороться" со всё возрастающим объёмом информации, которую нужно запомнить ученикам на уроке. Пришлось "собрать" информацию в Интернете. Может кому-нибудь пригодится. Одним из способов оптимизации учебной деятельности на уроке истории является использование в практической деятельности структурно-логических схем. В процессе работы учащихся со структурно-логическими схемами формируется умение анализировать материал, интегрировать и синтезировать

Особенности использования модульной технологии на уроках истории

История
Другие методич. материалы 29.01.2015 Просмотров: 501 Комментариев: 0

Это тезисы, которые были сделаны к выступлению на одной из конференций Историческое образование можно определить как специально организованный процесс развития у учащихся способности самостоятельного решения проблем, имеющих специальное и личностное значение в различных сферах деятельности, на основе изучения истории общества. В современной ситуации цель обучения истории состоит не только в накоплении суммы знаний, умений и навыков, но и подготовки школьника как субъекта своей образовательной...

План коучинга «На шаг впереди!» Лидерство в образовании»

Директору, завучу
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Важнейшей составляющей в реализации изменений системы образования является сам учитель, его лидерская позиция. 22 августа 2014 года в ГУ Успенская СОШ №2 с целью оказания информационной поддержки учителям и развитию лидерских качеств была проведена коуч-сессия. В коучинге приняли участие 12 коллег. Человек не рождается лидером, эти качества надо развивать. Среди слушателей присутствовали молодые, недавно пришедшие на работу педагоги, и коллеги с опытом работы. На этапе вызова и мотивации была...

План коучинга "Среднесрочное планирование серии последовательных уроков"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Целью данного коучинга было:определить сущность среднесрочного планирования и раскрыть роль среднесрочного планирования в активизации познавательной деятельности учащихся; способствовать формированию профессиональной компетентности учителя; рассмотреть роль ССП в процессе обучения и осознать необходимость составления ССП. Новая потребность в образовании обуславливает системное изменение всех его компонентов. Это значит, что обновление должно происходить на всех уровнях образования, а также во...

План коучинга "LESSON STUDY"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

5 ноября 2014 года с педагогическим коллективом ГУ «Успенская средняя школа №2» был проведен коучинг на тему: «Lesson Study». Lesson Study является принципиально новым подходом в практике работы учителей школы. Цели и задачи коучинга:1. Установление благоприятного психологического климата на основе атмосферы сотрудничества и доверительных отношений между коучем и участниками коучинг сессии.2. Оказать содействие участникам коучинг занятия в понимании подхода «Lesson Study» и в применении данно...

Урок по истории Казахстана "Наука и литература в 9 – 11 вв."

История
Рабочие программы 08.12.2014 Просмотров: 788 Комментариев: 0

Краткосрочное планирование урока по истории Казахстана в 7 классе, который проводился в режиме Lesson Study по теме ""Как эффективно организовать групповую работу в 7 классе".

План коучинга SMART-цель - для кого она важна?

Директору, завучу
Рабочие программы 17.11.2014 Просмотров: 897 Комментариев: 0

Во время проведения коучинга были детально изучены SMART-цели и сформировалось понимание того, что их постановка поможет изменить в лучшую сторону учебный процесс. Этап вызова и последовавшая демонстрация примера из практики преподавания оптимально подготовили коллег к основной части занятия работе с раздаточным теоретическим материалом Как ставить СМАРТ - цель и Пирамида Блума . Обратив пристальное внимание на таксономию Б. Блума коллеги смогли оценить необходимость постановки целей урока с ...

План коучинга по диалогическому обучению

Директору, завучу
Рабочие программы 17.11.2014 Просмотров: 493 Комментариев: 0

В условиях перехода в режим работы на основе программы разработанной НИШ и Кембриджским университетом необходимо знакомить учителей с диалогическим обучением. Коучинг - одна из новых для нас форм методической работы. Удачным оказалось проведение на этапе вызова тренинга Эффективный инструктаж . Удалось наглядно показать учителям, что даже выверенное монологическое объяснение материала не достигает цели. Этот тренинг вызвал у участников живой интерес, в процессе обсуждения было высказаны мысли...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх