Как и любой
учитель, в своей работе опираюсь на использовании различных образовательных
технологий, которые помогают осуществить задачи педагогической деятельности. На
сегодняшний день в педагогике накоплена палитра образовательных технологий, каждая
из которых имеет свои достоинства. Вследствие развития демократических
тенденций в жизни общества в системе образования акцент переносится на личность
ребенка, изучение возможностей и обстоятельств ее индивидуального развития,
условий самовыражения и самореализации на разных этапах ее жизни. В основу
образовательных технологий и положен личностно ориентированный подход. В своей
практике я применяла и в настоящее время применяю такие технологии, как
интерактивное обучение, проектное обучение, интегральные технологии,
урок-мастерская, личностно ориентированное, компетентностно ориентированное
обучение, деятельностный подход и др.
Большой
интерес для меня представляет проектная технология,
потому что она направлена на творческую самореализацию личности, развитие ее
возможностей, мышления. Участвуя в проекте, школьники реализовывают свои
творческие возможности. Навыки и умения, полученные во время создания проекта,
развивают деловые качества, которые в дальнейшем помогут стать им успешными в
жизни и уверенными в себе людьми, быть духовно полноценными творческими
личностями. Для меня метод проектов привлекателен тем, что возлагаю на себя
роль организатора познавательной, поисковой, творческой деятельности уч-ся,
обогащаю свой потенциал, постоянно нахожусь в творческом поиске.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.