Цель:
- создание условий для формирования представлений о мире профессий,
-формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность.
Задачи:
-обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий;
- повышение групповой сплочённости, опыт участия в проектной деятельности, опыт презентации проектов:
-способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и начальной профориентации;
Планируемые результаты:
предметные: усвоение представлений о профессиях; место расположение города и какие отросли производства в нем развиты; занятость населения; профессии, необходимые для полноценного развития и процветания города.
метапредметные: умение ориентироваться в учебной , дополнительной литературе, энциклопедиях; использовать интернет технологии; правильно оформлять и строить свои выступления, презентации.
личностные: осознание критериев для правильного выбора будущей профессии, стремление к совершенствованию собственного развития.
Содержание:
Классный час является итоговым в рамках изучения профессий и подразумевает, что конечным продуктом будет создание проекта «Я выбираю профессию…и буду успешен в жизни» В ходе проекта дети знакомятся с требованиями, которые предъявляет та или иная профессия человеку. Дети делятся на группы по выбору той или иной профессии и готовят материал для дальнейшей защиты этой профессии, согласно плану
Проект предоставляет хорошую возможность самим обрабатывать различные источники информации, обобщать материал, развивать у детей логическое мышление.
Инновационная технология: проект – реклама профессии.
Оборудование: таблички (для каждой команды), презентация, иллюстрации профессий, план описания профессии.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.