"Моя любимая игрушка" и "Игрушка моей мечты".
Во втором классе интересным был час общения, на тему: «Любимая игрушка».
Мы с ребятами выдвинули гипотезу: «У каждого человека была любимая игрушка в детстве».
Ребятам было дано задание:
1.Спросить у родителей, бабушек и дедушек, знакомых и друзей: «Была, ли в детстве у вас, любимая игрушка? ».
2. Составить рассказ на тему: «Моя любимая игрушка», «Любимая игрушка моей бабушки или родителей ».
3. Сделать рисунок своей любимой игрушки или принести фотографию этой игрушки.
Мы устроили выставку детских работ, ребята рассказывали истории своих игрушек и сво...