Мазур Зинаиды Ивановны,
учителя русского языка и литературы
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 31»
п Восток Красноармейского муниципального района Приморского края,
первой квалификационной категории
Стаж педагогической работы -26 лет,
В должности директора школы – 5 лет 3 месяца,
- о проверке знаний пожарно-технического минимума
- о проверке знаний требований охраны труда
- обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи
- обучение руководителей структурных подразделений, специально уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от ЧС
- обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления
- контрактная система в сфере закупок товаров, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
- профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях.
в должности учителя русского языка и литературы – 21 лет.
Прошла курсы повышения квалификации:
1. «Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку» в ГОАУ ДПО ПК ИРО (2013г. 74 часа)
2. «Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по русскому языку» в ГОАУ ДПО ПК ИРО (2014г. 36 часов)
3. Дополнительное профессиональное образование по теме «Совершенствование профессиональной компетенции учителя русского языка и литературы в области методики обучения написанию сочинений на ступени основного и среднего (полного) общего образования (с использованием мультимедийных возможностей Интернет-ресурсов для применения в рамках дистанционных форм обучения»(ПК ИРО г.Владивосток, 2015г. 72ч.)
4. Повышение квалификации экспертов предметной комиссии ОГЭ по русскому языку (2017г 18ч)
5. .Стратегические и тактические технологии профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС общего образования (ГАУ ДПО ПК ИРО 2018г 72ч)
6. 6. Стратегические и тактические технологии профессиональной деятельности руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС общего образования (ГАУ ДПО ПК ИРО 2021г 72ч)
7. Профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент в образовании» (2017г 600 ч)
8. Профессиональная переподготовка по программе «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» (2020г 300ч)
Имеет первую квалификационную категорию по должности «учитель».
Мазур Зинаида Ивановна преподает русский язык и литературу с 5 по 11 классы (на данный момент – в 8, 11 классах) по стандартным программам средней общеобразовательной школы, используя основные учебные пособия и программы авторов: русский язык (7,9) - Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.; литература - учебно-методический комплекс Г.Меркина.
С целью расширения теоретических знаний и приобретения опыта работы учитель большое внимание уделяет работе над самообразованием. Ее тема - «Взаимодействие учителя и учащихся при помощи активных форм работы по подготовке к ОГЭ и ГИА». Результатом этой работы стали подготовленные ею раздаточный материал (памятки для написания сжатого изложения, алгоритмы к части С, тесты), оформлены папки «Подготовка к ГИА», папки индивидуального маршрута учащихся и др. Аттестуемая постоянно участвует в работе районных методических семинаров («Содержательные и языковые способы сокращения текста задание С1» (подготовка к экзамену в новой форме), «Переход образовательных учреждений Красноармейского муниципального района к ФГОС основного общего образования», пгт. Восток 2016г.), «Подготовка к ОГЭ. Проблемы. Пути решения (.РМО с.Новопокровка 2018г)
1.Сертификат участия в «Организации проектной и исследовательской деятельности в контексте ФГОС» (2014г 8ч) (Дальневосточной региональный спец.центр по работе с одаренными детьми)
2. Сертификат участника районного методсеминара «Переход образовательных учреждений Красноармейского района к ФГОС ООО» (п.Восток-2014г)
3. Сертификат участника районного методсеминара «Практические формы и методы работы учителя в условиях перехода на ФГОС ООО» (С. Новопокровка 2016г 16час)
4. Сертификат участника районного методсеминара «Подготовка к ОГЭ. Проблемы. Пути их решения.» (с. Новопокровка 2018 г. 3 ч)
Зинаида Ивановна активно использует материалы цифровых образовательных ресурсов, в т.ч. «Школы цифрового века», сайты работников образования. На сайтах педагогических сообществ ею ведется личные страницы, которые постоянно пополняются и пользуются спросом (электронное портфолио, материалы своих уроков, рекомендации). Она постоянный участник вебинаров по предметам:
1. Русский язык.
2. Литература.
Анализ посещенных уроков показал, что учитель активно использует компьютерные технологии (русский язык: «Публицистическое сочинение о памятнике культуры (истории) своей местности» 8 кл)., литература: «Повесть о Петре и Февронии Муромских» 7 кл.). Использование мультимедийной аппаратуры параллельно с другими средствами наглядности мотивирует учащихся к учебной деятельности, вносит в урок творческий поиск, расширяет кругозор учащихся, их воображение. На уроках изучения сложных предложений в 9 кл., частей речи в 5 классах применяются технология группового и коллективного способа обучения, уровневой дифференциации обучения. Активное применение метода кластера помогают систематизировать материал («Составные сказуемые» - русский язык в 8 кл., при изучении романа А.Пушкина «Евгений Онегин» и др. (литература). При изучении новой темы учитель всегда осуществляет комплексное повторение. Ведется систематическая работа по орфографии (словарные диктанты). Самостоятельная работа на уроке позволяет Зинаиде Ивановне проконтролировать уровень восприятия как нового материала, так и ранее изученного. Продуманность заданий дает возможность учителю охватить большую часть учащихся во время работы на уроке (60-70%).
На уроках литературы Мазур З.И. важное значение отводит работе с текстом. Активизации мыслительной деятельности учащихся способствует метод проблемного обучения («Проблема воспитания и гражданственности в комедии Д.Фонвизина «Недоросль»), прослеживается связь с современностью.
Знание возрастных особенностей учащихся помогает ей применять технологии и в соответствии с возрастом:
- игровые технологии для учащихся 5-6 классов (игра «КВН» по теме «Сказки А.С. Пушкина»;
- элементы технологии коммуникативно-диалоговой деятельности для учащихся среднего и старшего звена (диспуты, дискуссии, беседы, публичные выступления на заданную тему).
Зинаида Ивановна – творчески работающий учитель. Она использует нетрадиционные формы как в урочной, так и внеурочной деятельности: урок-презентация «Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова» (9кл,11кл), инсценирование сказок А.Пушкина (с учащимися 6 кл, 7кл.).
Учителем накоплен разнообразный дидактический материал, имеющий не только практическую направленность, но и творческую основу: «Все правила русского языка в схемах и таблицах»; «Лингвистический анализ текста»; «Изобразительно-выразительные средства речи».
На уроках русского языка по словообразованию педагог не только знакомит с различными видами суффиксов и приставок, но и учит устанавливать влияние суффиксов и приставок на изменение лексического значения слова. Акцентирует внимание на отличие слов с разным лексическим значением и на формы одного и того же слова (5 кл.). Большое внимание уделяет расширению словарного запаса учащихся, межпредметным связям. Ее воспитанники осваивают новые знания путём наблюдения, сопоставления, умения делать вывод, создавать алгоритмы (8кл.-«Обособленные члены предложения»).
Ею подготовлены и активно апробируются: аудио папка «Готовимся к изложению» (ГИА), папка с раздаточным материалом «Тесты для подготовки к ЕГЭ», индивидуальные папки для подготовки к части С. Подготовлены материалы для проведения школьных олимпиад по русскому языку и литературе (5-8, 9-11 кл.).
Педагогом подготовлены презентации ко всем разделам русского языка и литературы, к урокам по подготовке к ЕГЭ, они используются при составлении проектов в индивидуальной деятельности учащихся, а также при осуществлении текущего контроля по русскому языку, объяснении новых тем по литературе.
Всё это помогает учителю добиться устойчивых положительных результатов по предмету.
