Размышления будущего учителя.

Учительская профессия особая, уникальная. Учитель, как и любой другой работник, сотрудник выполняет трудовые функции. Его задача обучить ребенка, а в этом и в этом и заключается уникальность профессии: учить ребенка означает не только передачу некой суммы знаний. опыта предшествующих поколений, но и сформировать его как представителя общества людей. Воспитать в нем потребность быть полезным обществу, стремиться к самосовершенствованию, отвечать за свои поступки. Эту грандиозную задачу учитель решает в своей профессиональной деятельности.

А каким должен быть учитель, чтобы решить эту задачу? Пожалуй, сложно, описать «формулу идеального учителя». Но о некоторых составляющих этой «формулы» можно поговорить. Во- первых, это должен быть человек, который искренне готов посвятить себя учительской профессии. Он должен понимать, что каждый день, он может сталкиваться с разными проблемами, но отступать нельзя, игнорировать их тоже нельзя. Необходимо ежедневно ставить цель и идти к ней. И так год за годом. Результатом учительского труда будет являться сам его ученик. Только время может показать, кого воспитал учитель. Во-вторых, можно с уверенностью утверждать, что учитель-это человек, который открывает перед ребенком мир знаний. Будет ли детям интересно на уроках, во многом зависит от самого учителя. Поэтому, учитель должен владеть всеми современными педагогическими технологиями, глубоко разбираться в своем предмете, быть креативным. Ребенок на каждом уроке должен погружаться в увлекательный мир открытий. В –третьих, современный учитель должен быть внимательным, тактичным, уметь поддержать ученика, т.е. протянуть руку помощи ребенку. Ученик должен понимать, что в мире открытий учитель всегда его поддержит, подскажет, направит. На каждом уроке ребенок должен чувствовать, что рядом с ним находится наставник и друг. В этом случае учитель может в юных душах своих учеников поселить желание к познанию этого мира и желание быть достойным человеком.

Итак, быть учителем –значит служить великой миссии: воспитывать в человеке человека, воспитывать его как достойного гражданина общества.