Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Павлова Светлана Васильевна

учитель истории

Россия СКОШИ №23 III, IV и VIII вида

Материалов: 5 Просмотров: 1292 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История
Инфоурок / Сайты учителей / Павлова Светлана Васильевна

Учитель первой категории, педагогический стаж 26 лет. По специальности 17 лет. Коррекционной деятельностью занимаюсь 5 лет. Участник международных и всероссийских научно-практических конференций. Являюсь победителем городского этапа и лауреатом областного этапа всероссийского конкурса "Учитель года" в номинации развитие проектной деятельности. Член партии "Единая Россия". Занимаюсь краеведческой работой, на основе собранного материала в школе открыта музейная выставка "Наследие". где представлено свыше трехсот экспонатов по истории Великой Отечественной войны. Разработала программу по патриотическому воспитанию "Патриот, Гражданин".

  • 5 материалов
Конспект урока «Иван Грозный и Елизавета I Английская: возможен ли звёздный брак?»

История
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 295 Комментариев: 0

Задача данного урока - показать, как может быть реализована технология ценностно-деятельностного метода в курсе всеобщей истории основной школы. Часто на уроке не хватает времени для выстраивания хронологических и проблемных связей, а потому представления учащихся о развитии различных стран грешат односторонностью. Рассмотрим пример возможного сближения двух курсов истории на уроке, реализующем внутрипредметные связи, по теме Иван Грозный и Елизавета I Английская: возможен ли звёздный брак? ....

Статья "Реализация технологии ценностно-деятельностного обучения на уроках новой истории"

История
Другие методич. материалы 18.02.2015 Просмотров: 169 Комментариев: 0

Технологии деятельностного метода являются основополагающими при работе с образовательным комплексом Школа 2100 . Реализации этого метода на уроках истории посвящена статья Л.Н.Алексашкиной Деятельностный подход в изучении истории в школе , опубликованная в журнале Преподавание истории и обществознания в школе в 2005 году. В перечисленных работах рассмотрены дидактические, психолого-педагогические и методические принципы и основания, разработан алгоритм действия учителя и ученика при реализац...

Статья "Применение документов по истории Сибири в процессе изучения отечественной истории"

История
Другие методич. материалы 18.02.2015 Просмотров: 252 Комментариев: 0

Обобщение и осмысление достижений российской историографии позволит выявить целостную картину событий истории Сибири конца XVI-начала XX вв. Одним из способов построения уроков истории, который стимулировал бы познавательную деятельность учащихся, формировал потребность в знаниях, интерес к истории в целом и истории Сибири, является использование исторических источников (документов). Целесообразно работать с историческими документами в 6-9 классах: 6 класс История Отечества в древности до кон...

Презентация "Образовательная технология для всеобуча как средство построения урока на основе деятельностного подхода к обучению"

История
Презентации 18.02.2015 Просмотров: 180 Комментариев: 0

Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, это ускорение темпов развития. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить таким важным умением, как умение учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов, которые призваны реализовать развивающий поте...

Урок истории "Куликовская битва"

История
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 397 Комментариев: 0

Урок разработан для обучающихся 6 класса. урок ориентирован на учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулина "История России с древнейших времен до конца 16 века. Форма урока: комбинированный. На уроке используются технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и информационно – коммуникационная технология. Данный урок имеет практическую ценность, он опробированн в сентябре 2010 г. Его тема и материал соответствуют содержанию нового стандарта школьного обр


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх