Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Ведякова Анна Юрьевна

учитель начальных классов, черчения и технологии

Россия СКОШИ №23 III, IV и VIII вида

Материалов: 5

Просмотров: 668

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа Технология Черчение
Инфоурок / Сайты учителей / Ведякова Анна Юрьевна

Педагогический стаж работы 11 лет. В коррекционных классах работаю уже 7 лет. Использую в работе методики ведущих специалистов дефектологов В.З.Денискиной, Б.К.Тупоногова, Л.В. Занкова, Н. П. Долгобородова профессионально занимающихся вопросами обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Использую в своей практике личностно-ориентированный подход к каждому ребенку с нарушениями зрения и интеллекта. Уделяю большое внимание использованию информационно - коммуникационных технологий в учебном процессе. Во время уроков применяю электронные образовательные ресурсы, представленные на сайте school-collection.edu.ru. Данная работа позволяет обучать самостоятельному поиску знаний, применению их на практике, выбору наиболее рациональных способов выполнения заданий, учитывая психофизиологические особенности детей. Во внеурочной деятельности использую систему инновационной оценки «Портфолио». Данная система способствует активизации обучающихся в жизни школы, особое внимание уделяю становлению личности ребенка – развитию его творческих способностей.

  • 5 материалов
Доклад по русскому языку "Словарная работа в коррекционных классах"

Русский язык и литература
Статьи 09.01.2017 Просмотров: 45 Комментариев: 0

Речь служит важнейшим инструментом социализации учащихся с нарушением интеллекта. Поэтому развитие речи у таких детей являются одной из актуальных проблем. Общее нарушение интеллектуальной деятельности детей, нередко осложнённое недоразвитием его слухового и речедвигательного анализаторов, приводит к значительным затруднениям в овладении речью. Умение говорить у детей с интеллектуальной недостаточностью, так же как у его нормального развивающегося сверстника, является результатом освоения зв...

Презентация к уроку "Деление с остатком"

Начальные классы
Презентации 18.02.2015 Просмотров: 310 Комментариев: 0

Урок по теме Деление с остатком представлен в форме практического занятия для 3 класса, по программе Школа России , учебник М.И. Моро Математика . Для активизации мыслительных процессов и успешного восприятия информации, при знакомстве с новым материалом, в практической части урока основное место занимают информационные технологии. Итог урока предполагает обучение анализу и самооценке своей деятельности. Презентация к уроку представляет собой визуальную поддержку устному сообщению, а так же п...

Формы организации методической работы в школе

Директору, завучу
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Учитель по-прежнему обучается преподаванию, а не управлению учебно-познавательной деятельностью учащихся в условиях педагогики сотрудничества и развития. Недостаточное внимание уделяется освоению новых личностно-ориентированных технологий обучения, обеспечивающих полное усвоение знаний за счет предупреждения пробелов, реализации программ выявления и развития одаренности школьников, индивидуально-групповым формам работы. Все это определяет первые три функции методической работы в школе: воспол...

Особые потребности для «особенных» детей

Другое
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Дети с особыми образовательными потребностями это дети, нуждающиеся в получении специальной психолого-педагогической помощи и организации особых условий при их воспитании и обучении. Коррекционная педагогика опирается на ряд принципов, в соответствии с которыми педагоги строят коррекционно-развивающие программы для обучения и воспитания детей данной категории. Такая стратегия призвана обеспечить социализацию ребенка, то есть способствовать достижению конечной цели обучения и воспитания ребенк...

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА с использованием ЭОР «Звук [ш]. Согласные буквы Ш, ш.» для 1 специального (коррекционного) класса VIII вида

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Урок обучения грамоте для 1 специального (коррекционного) класса VIII вида разработанный с использованием ЭОР по теме «Звук [ш]. Согласные буквы Ш, ш». Урок можно проводить как с использованием интерактивной доски, так и с использование просто компьютера. Все материалы доступны для использования и скачивания по представленным ссылкам. Для урока были взяты электронные образовательные ресурсы, представленные на сайте school-collection.edu.ru. Данная работа позволяет обучать самостоятельному пои...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх