Цель: Учить детей конструировать из бумаги птичку, выделяя характерные особенности.

Задачи:

Формировать умение следовать устным инструкциям.

Закреплять умение работать с бумагой.

Развивать мелкую моторику рук, память, мышление, воображение, творчество, художественный вкус;

Воспитывать доброжелательность, желание придти на помощь, способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Демонстрационный материал: видео "мастер-класс"Воробей"

Раздаточный материал: лист цветной плотной бумаги, ножницы, клей, фломастеры, клеенка.

Ход занятия:

Сегодня у нас с вами интересное знакомство. А для того, что бы вам знать, кого мы сегодня будем делать, отгадайте загадку,

Он растрёпанный, драчливый.

Непоседливый, крикливый.

На асфальте, под окошком,

Хлеба собирает крошки.

Искупается в пыли

Или в луже на мели.

Отгадайте поскорей,

Эта птичка…

Воробья мы будем конструировать из заготовки. Сейчас я покажу, как нужно складывать поделку. Смотрим внимательно.

(Демонстрация видео)

Рефлексия Молодцы! Выходите ко мне в круг со своими поделками. Покажите своих птичек.

Сложно было делать поделку? Вам понравилось конструировать из бумаги? А птички, которых вы сделали, вам нравятся? Давайте сфотографируемся с нашими воробьишками на память.