Подготовка к егэ
В данном разделе можно найти методические материалы, рекомендации и варианты заданий для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
Тест по экономике для двух вариантов. Включает 3 раздела. Имеются ответы.
Методические рекомендации по подготовки к написанию эссе. Эссе выступает одновременно в качестве и измерителя знаний, умений, навыков ученика, и инструмента, позволяющего ученику через рефлексию, привлечение собственного опыта на осознанном уровне освоить
Актуальность: особенности социально-экономических процессов в современном российском обществе, связанные, прежде всего, со становлением рыночных отношений в сфере занятости. Цели: - раскрыть действие рыночного механизма регулирования экономики на
Безработица – это социально-экономическое явление, при котором часть рабочей силы (экономически активного населения) не занята в производстве товаров и услуг. Безработные наряду с занятыми формируют рабочую силу страны. Занятость измеряется количеством вз
Цели учебного занятия: 1. Закрепить и обобщить основные знания учащихся по заданной теме. 2. Дать образное представление о деятельности человека, общества в духовной сфере. 3. Способствовать эстетическому воспитанию обучающихся, формированию активной ж
Памятки позволят учащимся подготовиться к написанию и защите реферата, составлению схем блоков занятий, к работе с источниками информации, к выполнению мини- научных работ.
Таблица содержит наиболее содержательную классификацию партий. Она включает в себя признаки партий и основные черты. Полезно использовать на уроках истории и обществознания.
Основные понятия изучаемой темы
Основные понятия к теме
Основные понятия к теме
Основные понятия к теме
Основные понятия к теме
Основные понятия к теме
Задание повышенного уровня на перечисление признаков, явлений или на использование понятия в заданном контексте. Встречаются две модели этого задания: -первая модель предполагает перечисление некоторого количества заданных элементов (свойств, проявлений
Коллекция основных экономических понятий
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по обществознанию(далее– кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержа
Содержание экзаменационной работы по обществознанию определяет Федеральный компонент государственного стандарта среднего(полного) общего образования, базовый и профильный уровни(приказ Минобразования России от05.03.2004 №1089).
При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ2015 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в2015 г.
В материалах собраны задания по разделу "Право". Задания, предложенные к выполнению, составлены по частям: выбор ответа, написание короткого ответа, написание развернутого ответа. Выполняя задания можно повторить материал по кодификатору п.5.
В материалах собраны задания по разделу "Право". Задания, предложенные к выполнению, составлены по частям: выбор ответа, написание короткого ответа, написание развернутого ответа. Выполняя задания можно повторить материал по кодификатору п.5.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.