Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Рогачева Елена Анатольевна

учитель

Россия МБОУ "Морская кадетская школа им. адмирала Котова П.Г."

Материалов: 5

Просмотров: 739

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Рогачева Елена Анатольевна

Создаю условия для формирования учебно-познавательной деятельности учащихся и универсальных учебных действий, стимулируя активность на уроке творческими, проблемными и исследовательскими заданиями. Успешно пользуюсь разнообразными методами (эвристического характера, организации взаимодействия учащихся и накопления социального опыта, развития познавательного интереса и творческих способностей, стимулирования учебно-познавательной деятельности) и приёмами обучения (тестовый контроль, самостоятельная работа дифференцированного характера, создание ситуации успеха, творческие задания, различные виды диктантов, организация работы учащихся – консультантов, создание проблемной ситуации, индуктивная беседа и т.д.). Систематически уделяет внимание выработке навыков самостоятельной работы учащихся, веду словарную работу, при объяснении нового материала использую опорные конспекты. Применяемые методы и приёмы обучения способствуют обогащению и совершенствованию речи учащихся, их орфографической и пунктуационной грамотности. На уроках литературы учу учащихся анализировать произведения с учетом его художественного своеобразия, выявлять роль героя в раскрытии идейного содержания произведения, видеть авторскую позицию, обосновывать свое мнение о произведениях и героях

  • 5 материалов
Презентация к уроку по теме

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Фонетический разбор слова Цель: обобщение и систематизация изученных теоретических сведений по фонетике; закрепление умений и навыков производить фонетический разбор слова; развитие логического мышления, наблюдательности; воспитание у учащихся средствами предмета любви к природе; попутное повторение: безударная гласная, проверяемая ударением; Ход урока I. Организационный момент, зарядка для глаз и активной работы головного мозга. II. Актуализация знаний. Продолжи предложение (с последующей вз...

Разработка урока "Фонетический разбор слова"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Фонетический разбор слова Цель: обобщение и систематизация изученных теоретических сведений по фонетике; закрепление умений и навыков производить фонетический разбор слова; развитие логического мышления, наблюдательности; воспитание у учащихся средствами предмета любви к природе; попутное повторение: безударная гласная, проверяемая ударением; ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА Порядок разбора 1. Произнести слово. Подсчитать количество слогов, определить место ударения, написать транскрипцию 2. Указать...

Рабочая программа по русскому языку 5-9 классы

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Рабочая учебная программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по предмету Русский язык , программы по русскому языку для 5-9 классов (М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова и др.)// Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9, 10-11 классы/сост. Е.И.Харитонова. М.: Дрофа, 2011 г., в соответствии с учебным планом школы на 2014-2015 учебный год. Для реализации рабочей программы используются учебники по русскому языку под редакцией М.М.Разу...

Презентация к уроку "Буквы И и Ы после Ц"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Тема: Буквы И и Ы после Ц в корне слова (Слайд 1) Цель: познакомить учащихся с условиями выбора буквы и-ы после ц в различных морфемах. Формировать навыки структурного анализа слова при выборе написания орфограммы. Ход урока 1. Организационный момент. Приветствие. Психологический настрой на урок. Учащиеся произносят слова: Я, Я - самый умный, Я, Я - самый смелый, Я, Я все сумею, Я, Я все смогу. Я обязательно сегодня на уроке пятерку получу. 1. Проверка домашнего задания. 2. Повторение мать уч...

Рабочая программа по литературе

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Рабочая программа учебного предмета Литература Среднее (полное) общее образование 10 - 11 классы (базовый уровень) 2014 - 2015 учебный год Программу составила: Рогачева Е.А., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Программу реализуют: г. Северодвинск 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе, Программы по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы/Авт.-с...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх