Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
13 дней назад

Григорьева Ольга Нодаровна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ "СОШ №68"

Материалов: 5

Просмотров: 1376

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Григорьева Ольга Нодаровна

Добро пожаловать на персональный сайт учителя русского языка и литературы МБОУ "СОШ №68" г. Барнаула! В 2013 году я окончила филологический факультет Алтайской государственной педагогической академии и получила два красных диплома по специальности "Учитель русского языка и литературы", "Учитель иностранного языка (английский язык)". Я - молодой специалист, начинающий свой путь в профессии педагога, учителя. Поэтому активно занимаюсь самообразованием, с вниманием отношусь к советам более опытных педагогов. Сайт адресован учителям русского языка и литературы, ученикам и их родителям.

  • 5 материалов
Научная статья на тему "Читательские стратегии на уроке литературы"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Главная задача филолога-педагога помочь школьнику научиться самостоятельно вступать в диалог с автором и его произведением. В современной школе осуществляется переход от традиционного подхода обучения к системно-деятельностному, в основе которого лежит диалог, равноправие учителя и учеников, их совместная деятельность на уроке. При системно-деятельностном подходе зарождаются новые формы и методы работы на уроках словесности, входит такое понятие, как читательская стратегия . В данной статье о...

Комплекс учебных ситуаций для работы с рассказом А.Куприна

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Данный набор учебных ситуаций разработан на основе технологии развития критического мыщления посредством чтения и письма. Форма урока определяется как урок-диалог. Предлагаемые учебные ситуации могут быть использованы на уроках литературы в 6 классе при работе с рассказом Александра Ивановича Куприна Чудесный доктор . Изучение произведения рассчитано на несколько часов. Для одного урока можно выбрать 2-3 учебные ситуации. Рассказ может быть прочитан учениками заранее либо эта работа организуе...

Классный час на тему "Эгоизм: любить себя и отстаивать свои интересы, даже в ущерб другим?"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Тема предлагаемого классного часа Эгоизм: любить себя и отстаивать свои интересы, даже в ущерб другим? более чем актуальна: современное поколение детей ставят свои интересы и потребности выше потребностей окружающих их людей, среди которых и родители, и учителя, и сверстники. Цель классного часа заключается в том, чтобы подвести ребенка к осознанию правомерности собственного выбора, умению сопоставить свое Я с интересами другими людей, определить свою позицию по отношению к данному явлению. М...

Конспект урока по русскому языку "Соблюдение речевого этикета при разговорах по телефону, или «У меня зазвонил телефон» "

Русский язык и литература
Конспекты 17.11.2014 Просмотров: 722 Комментариев: 0

Предлагаемый конспект урока в 5 классе сопровождает занятие элективного курса "Культура речи", тема которого звучит следующим образом: "Соблюдение речевого этикета при разговорах по телефону, или "У меня зазвонил телефон". Актуальность темы урока не нуждаетсяв особом обосновании, т.к. XXI век - век информационных технологий, всевозможных гаджетов, среди которых на первое место выходят телефоны, общение по которым требует нормированности. Цель урока - познакомить учащихся

Презентация по русскому языку "Соблюдение речевого этикета при разговорах по телефону"

Русский язык и литература
Презентации 17.11.2014 Просмотров: 328 Комментариев: 0

В рамках преподавания русского языка в 5 классе предлагается изучение элективного курса "Культура речи", целью которого является повышение уровня речевой культуры учащихся. Данная презентация поможет не только познакомить учеников с правилами разговора по телефону и формулами речевого этикета, но и привлечь их внимание к изучаемому материалу, вовлекая учащихся в практическую деятельность. На этапе рефлексии ученикам прдлагается выполнить тест, определяющий умение вести ими телефонный р


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх