Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Санникова Галина Георгиевна

учитель английского языка

Россия МБОУ "Калачевская сош"

Материалов: 12

Просмотров: 3682

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Санникова Галина Георгиевна

Я, Санникова Галина Георгиевна, закончила в 1991 году Новокузнецкий государственный педагогический институт по специальности иностранные языки. Решением Государственной экзаменационной комиссии мне присвоена квалификация учителя немецкого и английского языков. Я работаю учителем английского языка в МБОУ «Калачевская сош» во 2-11 классах с 1991 года, имею высшую квалификационную категорию.Достижению позитивных результатов способствует творческое использование в моей работе идей личностно-ориентированного обучения, организация системы работы по планированию уроков и внеклассных занятий, умелый подбор материалов и приемов обучения, заставляющих обучающихся мыслить, анализировать, делать выводы, а также использование в процессе обучения и воспитания интерактивных методов обучения, новых педагогических технологий. В своей работе я использую элементы занимательности и неожиданности, которые формируют прочные знания и умения, направленные на развитие навыков чтения, говорения и аудирования. На мой взгляд, это снимает усталость и напряжение, делает уроки интересными и познавательными. Сочетая научность и доступность, стараюсь добиваться усвоения новых знаний каждым учеником на уроке.На протяжении всей своей педагогической деятельности я являюсь классным руководителем, у меня имеется положительный опыт работы. Основной задачей как классного руководителя для меня является создание настоящего коллектива, благодаря которому можно научить ребенка взаимодействию с другими людьми, реализовать личностный потенциал; формирование доброжелательной атмосферы и благоприятного микроклимата в коллективе; развитие органов самоуправления. При составлении плана воспитательной работы я задаю себе вопросы: Какой он, мой класс, сегодня? Умеют ли ребята дружить? Интересно ли им вместе? Эти и другие вопросы помогают понять, над чем необходимо работать в первую очередь.

  • 12 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх