Кем быть? Этот вопрос рано или поздно встает перед каждым человеком. Передо мной такого вопроса не стояло. Я всегда знала, что буду учителем. Играя в куклы с подружками, я выбирала себе роль учителя. В школе я была пионервожатой у октябрят. Тогда, в середине семидесятых, мне всё было ясно: я - ученица восьмого класса, успешно «освоившая знания» обширной школьной программы с отработанными «умениями и навыками», поступаю в педучилище, получаю диплом учителя начальных классов, еду работать по направлению в школу и одновременно поступаю в пединститут на заочное отделение.

Помню день, когда мы с мамой ехали в г. Болхов сдавать документы в педагогическое училище. Таксист, узнав куда мы едем, попытался отговорить меня. «Зарплата маленькая, уважать учителей перестают. У этой профессии нет будущего. Поступай в коммерческий…» А я думала (не смея спорить со старшим): «Ну что он такое говорит? Как это «не будут уважать»? И при чём здесь зарплата? И как это «нет будущего»? А кто же будет учить детей?» Я благодарна своей мудрой маме, которая понимала и всегда поддерживала меня. Поддержала она меня и в желании стать учителем. Не отговаривала, сказала: «Раз хочешь быть учителем, то будь им. Но помни, это совсем не просто –быть учителем.»

Время шло...Я закончила Болховское педагогическое училище и....вернулась в свою родную школу.Страшно, боязно!Я, вчерашняя ученица, а сегоднядолжна быть наравне со своими учителями!? Помню: зашла ко мне в класс моя бывшая классный руководитель и учительница русского языка и говорит: «Что, Надя, страшно? Не бойся, у тебя всё получится. А если что, то мы рядом»».И вот уже более 30 лет я работаю учителем начальных классов в сельской (своей родной!) школе.

Учитель! Как трудно пронести это звание через всю жизнь! Ты весь на виду, как на «ладошке», каждое твоё движение, каждый твой шаг под «прицелом». Как бы плохо тебе не было, ты обязан быть собранным, подтянутым, улыбчивым. Для многих, особенно в селе, ты идеал во всём.

Вы думаете просто научить ребёнка грамоте, счёту, любви к великому и малому? Просто быть образцом для пытливых душ? Нет! Очень и очень сложно! Но профессия обязывает! На всю жизнь детям запоминается первая линейка, первый звонок. Но самое главное –это добрый взгляд и ласковая улыбка первой учительницы. Нас часто называют «второй мамой», «школьной мамой». И эта «мама» должна быть строгой и доброй, требовательной и весёлой. И это помогает создавать тёплый, душевный микроклимат в классе. Первая учительница оставляет в душе ребёнка глубокий след. Я считаю, что учитель должен нести детям свет, сеять добро, дарить любовь.

Чем мне нравится моя профессия?Нравится тем, что я НУЖНА. Нужна своим ученикам. Каждый день, каждый час ... Приходишь в класс, а тебе с ходу начинают рассказывать новости, порой забывая поздороваться; тебя всегда осмотрят и заметят твое настроение, возможно, сделают замечание –мы все живые люди! Нужна родителям своих учеников, ведь они доверили мне самое дорогое - своих любимых детей. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Я не боюсь спрашивать совета у родителей: «Подумаем вместе, как помочь НАШЕМУ ребёнку.» Со многими родителями «дружба» сохранилась до сих пор. Нужна коллегам, у которых часто спрашиваю совет, просто делюсь наболевшим и раскрываю свои секреты «педагогической кухни», с которыми вместе ежедневно выполняю свою работу, такую непростую, но такую нужную!

Ещё мне нравится моя профессия тем, что я живу в удивительном мире, который не даёт мне останавливаться ни на миг, где сегодняшний день не похож на вчерашний, где каждая секунда – это поиск нового, не бывалого, безумно интересного, где нет места скуке, лени, ссорам и обидам. Где все время надо быть интересным для окружающих и оставаться таким всегда, где просто необходимо быть вечным двигателем и генератором идей и задумок. Где нужно быть, торопиться, спешить… Поэтому в этом мире уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, искренние, ответственные, самые добрые, самые интересные и яркие люди! Ведь это – особый мир. Это – мир детства! Именно дети не разрешают мне останавливаться, заставляют постоянно искать новое, идти в ногу со временем. Ради огонька в их любопытных глазках я каждый день засиживаюсь допоздна в интернет сетях, ищу, придумываю, создаю.И сколько восторга в моей душе, когда я вижу, что глазки моих мальчишек и девчонок горят! Им интересно, они хотят учиться!

Если бы сейчас встретить того таксиста, я бы нашла, что ответить ему. Да, у меня маленькая зарплата, да, не всегда учитель удостаивается должного уважения. Но учитель нужен до сих пор. И я прожила уже не одну жизнь, а много жизней - жизни всех своих выпускников. И каждый из них в моём сердце оставил свой след. Я учила их, а они учили меня.

Моя сестра старше меня. Она до сих пор работает на руководящей должности, её ценят, уважают. Получает она зарплату гораздо больше моей. Семья обеспечена полностью. У неё есть возможность путешествовать по миру. Однажды она сказала мне: «Надя, я завидую тебе. У тебя есть будущее…» Я посмеялась: «А у тебя, Галюш, разве его нет?» Но она продолжила: «У меня есть материальный достаток, должность. Но как только я уйду на пенсию, меня забудут. А тебя будут помнить даже через много лет. Ты будешь жить в своих первоклашках…» Да, я буду жить в своих учениках. И это стоит того, чтобы быть учителем!