Шевченко Светлана Михайловна - учитель истории. Педагогический стаж - 29 лет. Имею высшую категорию, прошла первый уровень подготовки учителей по Кембриджской программе. В своей работе уделяю внимание творческому развитию личности учащихся, созданию благоприятной среды, способствующей достижению максимального успеха в преподавании и обучении .Одним из главных методов обучения считаю обучение в сотрудничестве - групповую форму работы. На своих уроках применяю различные стратегии критического мышления, способствующие более полному усвоению знаний и практическому их применению на практике.
Моей целью является усиление мотивации учащихся к учебному процессу. Ведь ежедневные уроки с монотонным объяснением материала учителем стали для учащихся скучным времяпровождением. Лишь отдельные учащиеся изучали учебный материал основательно и кропотливо. Вовлечь весь класс в учебный процесс по добыче знаний, обучить учителей новым методам и подходам при обучении учащихся – стало моей задачей на данном этапе. Уже с первых уроков я заметила блеск в глазах своих учеников. Они с удовольствием идут на уроки. Им нравится защищать свою точку зрения, высказывать свое мнение. Мы стали сотрудничать в поиске новых знаний. Как приятно прийти на урок и увидеть результаты своей работы: дети с интересом рассказывают изученный материал, делятся новыми фактами. Учащиеся стали делиться со мной новой информацией, высказывать свое мнение и отношение к происходящему вокруг них. В своей школе вовлекаю учителей в процесс обучения с применением новых подходов и методов. После проведения уроков с подходом «Lesson study», когда выслушиваешь мнение учащихся о проведенном уроке, о том, что они ожидают увидеть, осознаешь – твоя деятельность по совершенствованию учебного процесса нужна детям.
В школе немало творчески работающих учителей. И наши дети становятся другими. Они желают сотрудничать с учителями. Их привлекает проявление самостоятельности на уроке, взаимооценивание, творческие задания. Мы создаем новую творческую личность ребенка, которая способна применить свои знания и практические навыки на изменяющихся волнах жизни. Мир не стоит на месте – он движется вперед. И мы должны двигаться в ногу со временем!
