Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 дней назад

Шинасилова Сауле Сыздыковна

учитель математики

Казахстан НАО РФМШ

Материалов: 12

Просмотров: 12788

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Шинасилова Сауле Сыздыковна

Будучи выпускницей РФМШ, я уже 17 лет я работаю учителем математики в родной школе по окончании КазГУ имени С.М.Кирова (ныне КазНУ имени аль-Фараби) и магистратуры по информационным системам. Преподавать математику, считаю, очень интересно, если подходить к процессу творчески. И решать задачи, и доказывать теоремы учу детей красиво и нестандартно. Раскрывать одаренных учеников, помогать им развиваться, определять свой будущий выбор - это мое призвание. Как говорил М. Ломоносов: "Математику уж затем учить следует, что она ум в порядок приводит". И, действительно, математика помогает ученикам и при изучении других наук, и в решении жизненных проблем. Никогда не останавливаюсь на достигнутом, все время совершенствуя и свою методику, и свои знания. Подтверждением является участие и победы на предметных конкурсах и олимпиадах, и постоянная учеба по повышению своей квалификации. Поэтому и уроки всегда готовлю тщательно, подбирая интересные задачи, находя новую "изюминку" для каждого урока. Высокий профессионализм заключается именно в таком подходе к урокам, на мой взгляд. Не боюсь вводить новшества, пробовать применять новые стратегии и новые подходы при преподавании. Воспитываю двоих сыновей. Люблю вкусно готовить, проводить время в кругу семьи и друзей. При этом в свободное время люблю совершенствовать свои профессиональные навыки.

  • 12 материалов
Оқыту мен оқудағы өзгеріс

Математика
Другие методич. материалы 15.05.2015 Просмотров: 760 Комментариев: 0

Қазақстан Республикасында жаңа форматта оқыту, яғни оқытудағы Кембридж тәсілін енгізуге байланысты мұғалімдерді осы тәсілмен оқытуға дайындайтын үшінші, екінші, бірінші деңгейлік үш айлық оқу курстары ұйымдастырылған. Оқу мен тәжірибе барысында мұғалімдер көптеген қиындықтарға ұшырайды. Сол себепті, алдыңғы екі мақаламен қатар, осы мақалада мұғалімдерге көмек ретінде ұсынылып отыр. Бұл мақалада оқытудағы Кембридж тәсілі енгізгеннен кейін оқыту мен оқуда өзгеріс енгізілгенін және оның басқарыл...

Бір сабаққа жеті модульді ықпалдастыру

Математика
Другие методич. материалы 14.05.2015 Просмотров: 1329 Комментариев: 0

Бұл мақалада оқытудағы Кембридж тәсілінің жеті модулін бір сабаққа қалай ықпалдастырылғаны жөнінде айтылады. 9-сыныптың алгебра пәнінен n-дәрежелі арифметикалық түбірдің қасиеттері тақырыбы бойынша өткізілген сабақта жеті модульді ықпалдастыру толығымен ашылып көрсетілген. Сындарлы оқытудың теориясына негізделген жеті модульді ықпалдастыру бойынша сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойын еркін жеткізу және диалогқа оңай түсу. Көшбасшыны, талантты және дарынды балаларды анықтау. Ақпараттық коммуника...

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Математика
Другие методич. материалы 13.05.2015 Просмотров: 2991 Комментариев: 0

Қазақстан Республикасында 2012 жылдан сындарлы теориялық оқыту тәсіліне негізделген оқытудағы Кембридж тәсілі енгізілген.Оқытудағы Кембридж тәсілі сабақтарда пайдаланылатын өзара байланыста болатын жеті модульдан тұратыны белгілі. Осы мақалада алгебра пәні бойынша тізбектелген сабақтар топтамасына бір модульді қолдануда жеті модульдің бірі "Талантты және дарынды балаларды оқыту" модулі көрсетіледі. Тізбектелген сабақтар топтамасында n-дәрежелі арифметикалық түбірдің қасиеттері , Рацион

Число е. Второй замечательный предел

Математика
Другие методич. материалы 29.01.2015 Просмотров: 547 Комментариев: 0

Описание. Данная работа на тему "Число е. Второй замечательный предел" предназначена для учащихся специализированных школ с углубленным изучением математики и учителям, для использования в качестве раздаточного материала. Приводится доказательство второго замечательного предела на основании теоремы Вейерштрасса с использованием неравенства Коши, оцениванием суммы и формула суммы n первых членов геометрической прогрессии. Приведены примеры решения задач с использованием второго замечате

Суммы конечных числовых последовательностей

Математика
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 2047 Комментариев: 0

Описание. В школьном курсе математики у учащихся 9-х классов возникают проблемы при изучении темы "Суммы конечных числовых последовательностей". Ниже приводится подборка практических задач и разные способы нахождения суммы конечных числовых последовательностей, также предлагается задания для самостоятельного выполнения. Сначала выводятся формулы для сумм n первых натуральных чисел, суммы их квадратов и суммы их кубов. Далее, с помощью этих формул вычисляются суммы некоторых конечных чи

Методы решения рациональных уравнений

Математика
Другие методич. материалы 26.01.2015 Просмотров: 1870 Комментариев: 0

Описание. В статье "Методы решения рациональных уравнений" приводится подборка теоретического материала и практические задачи с решениями и задачи для самостоятельной работы, позволяющие систематизировать знания и навыки. Так как линейные и квадратичные уравнения подробно показаны в учебниках и легко усваиваются, они не рассмотрены в данной статье. Уравнения высших порядков рассматриваются в разделе "многочлены". Данный материал может быть полезным как для учащихся классов с

Решение более сложных показательных и логарифмических неравенств

Математика
Другие методич. материалы 24.01.2015 Просмотров: 681 Комментариев: 0

Опыт работы в РСФМСШИ им. О.Жаутыкова показывает, что учащиеся при решении более сложных показательных и логарифмических неравенств затрудняются. Так как, они сталкиваются решением совокупности громоздких систем. В данной статье, предназначенной для учителей и учащихся, рассматриваются более сложные показательные и логарифмические неравенства и методы их решения. Приводится теоретический материал и практические задачи, позволяющие систематизировать знание и навыки. Основные методы решения пок...

Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля

Математика
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 1124 Комментариев: 0

Описание. В школьном курсе математики у учащихся возникают проблемы при изучении главы "Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля". Ниже приводится подборка теоретического материала и практические задачи, позволяющие систематизировать знания и навыки. Подробно рассмотрены все виды уравнений и неравенств, содержащие знак модуля и методы их решения разными способами, а также приведены примеры с решениями. Для самостоятельного выполнения предложены задания с ответами. Считаю, что да


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх