Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Шкурина Ирина Николаевна

учитель биологии

Россия МБОУ СОШ №8 Муниципального образования Усть-Лабинский район Краснодарский край

Материалов: 5

Просмотров: 4816

Комментарии автора: 1

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Биология
Инфоурок / Сайты учителей / Шкурина Ирина Николаевна

Закончила Ростовский государственный педагогический университет по специальности учитель биологии. Имею стаж педагогической работы в данной должности 20 лет. Работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе 10 лет. Ранее была аттестована в школе на вторую категорию, затем через пять лет в крае на высшую категорию, через пять лет аттестовалась на районном уровне на первую категорию.В настоящее время являюсь классным руководителем 9 и 10 классов.

  • 5 материалов
Конспект урока "Значение дыхательной системы, её связь с кровеносной системой. Верхние дыхательные пути"

Биология
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Задачи: 1. Раскрыть значение биологического окисления. 2. Показать роль органов дыхания для поддержания в альвеолах лёгких постоянного газового состава. 3.Разъяснить связь кровеносной и дыхательной систем. 4. Рассмотреть строение и функции дыхательных путей, голосообразование и артикуляцию звуков речи. Новый материал: Значение дыхания: - обеспечение организма кислородом; - образование и удаление из организма углекислого газа; - окисление органических соединений с высвобождением энергии; - уда...

Обобщающий урок в 10 классе по теме "Изменчивость" учитель биологии МБОУ СОШ №8 Муниципального образования Усть-Лабинский район Краснодарский край

Биология
Конспекты 03.12.2014 Просмотров: 701 Комментариев: 0

Задачи урока: повторение и систематизация знаний учащихся об изменчивости организмов.Форма проведения урока: Класс делится на две команды. Задание: дать определение понятий. В эстафете участвуют поочередно участники обеих команд. Побеждает команда, набравшая наибольшее число правильных ответов.1. Терминологическая эстафета(наследственность, белки, хромосомы, генотип, фенотип, изменчивость).2. Выполнение индивидуальных заданий у доски и на местах.3. Коллективная работа по выполнению заданий в ...

Обобщающий урок по биологии для 11 класса «Происхождение человека»

Биология
Конспекты 20.06.2014 Просмотров: 1515 Комментариев: 0

Цель данного урока: обобщение и систематизация знаний по теме «Происхождение человека», контроль знаний по теме. Учащиеся знакомятся с общими закономерностями развития в эволюции человека, с гипотезами о возможном будущем человека. Мною на уроке используются приёмы: сравнения,обобщения, умение делать выводы, работать с дополнительной литературой, развивать у учащихся познавательный интерес к теме.В течении урока учащиеся отгадывают кроссворд, выполняют задание «Систематическое положение челов...

Урок по биологии для 9 класса по теме «Селекция растений»

Биология
Конспекты 11.06.2014 Просмотров: 2354 Комментариев: 0

Урок освоения новых знаний с использованием информационных технологий.На уроке рассматриваются различные формы искусственного отбора в селекции самоопыляющихся и перекрестноопыляемых растений.При изучении нового материала учащиеся знакомятся с формами отбора: массовым и индивидуальным, а также методами селекции: гибридизацией и отбором.Учитель знакомит учащихся с приёмами в селекции: чистой линией, инбридингом, гетерозисом, полиплоидией, отдалённой гибридизацией, экспериментальным мутагенезом...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх