1587778
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокСайты учителейСоловьева Галина Васильевна

Соловьева Галина Васильевна

  • учитель начальных классов
  • МБОУ средняя общеобразовательная школа №60
  • Россия
  • 11.12.1962
Из своей практики я заметила, что дети всегда стопроцентно чувствуют наше к ним отношение; здесь нам, учителям, ничего не скрыть и никем прикинуться не удастся. Наше отношение к себе дети чувствуют...
Статьи пользователя

Моя работа подобна мозаике

Педагогическая деятельность, будто мозаика, где образ складывается из кусочков, который необходимо подобрать по цвету, форме, размеру. Работа кропотливая, трудоемкая. Не всегда частички совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново, пересматривать.

О МАСТЕРСТВЕ УЧИТЕЛЯ

"Яблокоот яблони..." – известное выражение. В обычной жизни его применяют внегативном смысле, когда хотят подчеркнуть, что ребенок недалеко ушел отпорочных родителей. Не всегда это так. Я встречала замечательных людей, которыевыросли наперекор тому, что видели у себя дома. А если уж говорить о яблонях,то, помнится, в школе нам объясняли, что из семечек самого чудесного яблокавырастает дичок, и нужна прививка. Так вот, дети, приходя в первый класс школы,являются своеобразными дичками. Учитель не знает, с какой яблони упали семена икакие будут плоды, ибо не всякое яблоко сладкое. Вот...

Миссия учителя

Работая с детьмимладшего школьного возраста, долго думала, как кратко сформулировать миссиюпедагога в школе. И после долгих размышлений пришла к выводу, что надо простоидти с детьми в будущее, приоткрывая детям дверцу в это самое будущее. А попути в каждом ребенке раскрывать его неповторимость, индивидуальность иценность. Самой учиться у детей непосредственности, доброте, бескорыстной любвии умению прощать.

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.