Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Сурова Надежда Андреевна

учитель русского языка и литературы

Россия МОУ СОШ № 42, пгт.Шерловая Гора Забайкальского края

Материалов: 5 Просмотров: 1636 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сурова Надежда Андреевна

Всю свою сознательную жизнь посвятила работе, педагогический стаж 38 лет. Имею двух взрослых сыновей. Люблю свою работу, испытываю огромное удовольствие от общения с учениками, родителями, коллегами, люблю экспериментировать, не люблю топтаться на месте, стараюсь быть в курсе всех событий, занимаю активную жизненную позицию. Имею опыт работы заместителя директора по учебно-воспитательной работе и научно-методической работе. В данное время являюсь членом краевой аттестационной комиссии учителей русского языка и литературы Забайкальского края. Люблю читать, смотреть фильмы по русской классике, театр, путешествия... Увлекаюсь поиском оригинальных фотоснимков.

  • 5 материалов
Конспект урока русского языка в 11 классе по теме "Роль подтекста в тексте. (Монолог. Монолог! Монолог?)"

Русский язык и литература
Конспекты 11.05.2015 Просмотров: 278 Комментариев: 1

Тема урока: Роль подтекста в тексте. (Монолог. Монолог! Монолог?) Цель урока: Совершенствование умения создавать собственный текст аналитического рассуждения через понимание роли подтекста в жанре монолога. Задачи урока: - О формировать навыки моделирования собственного текста на основе алгоритма создания монолога, умение создавать и понимать подтекст. - Р развивать аналитическое мышление в ходе анализа собственного текста через различные приемы ТРКМ (орфографический анализ по таблицам Период...

Презентация по русскому языку на тему "Роль гласных букв в русском языке (по Периодической таблице элементов русской речи И.В. Барановой и М.Д. Баранова)"

Русский язык и литература
Презентации 11.05.2015 Просмотров: 186 Комментариев: 0

Роль гласных букв в русском языке из опыта работы учителя русского языка по Периодической таблице элементов русской речи И.В. Барановой и М.Д. Баранова. Сколько гласных букв в алфавите? Каждой букве дано необычное объяснение. А,Я - Эти буквы указывают на живой или неживой предмет. Э,Е - Эти буквы раскрыты. Они обозначают перенесение, распространение и размещение в пространстве. И - Соединение одинаковых элементов. О замкнутое пространство, завершенность. Ё завершение, окончательный результат...

Рабочая карта модульного урока литературы в 11 классе по теме «Донские рассказы» М.Шолохова.

Русский язык и литература
Конспекты 11.05.2015 Просмотров: 581 Комментариев: 0

Рабочая карта модульного урока литературы в 11 классе по теме Донские рассказы М.Шолохова. Тема урока: Основные концепты Донских рассказов М. Шолохова. Проблемный вопрос: Что поражает воображение читателя в рассказах М. Шолохова о революции и гражданской войне? Цель: Самостоятельный анализ рассказов М. Шолохова через работу учащихся в команде, создание презентации по теме Революция и гражданская война в рассказах М. Шолохова . Виды деятельности на уроке (создание конспекта урока, составление ...

Еще раз о технологии развития критического мышления… (Размышления учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.05.2015 Просмотров: 192 Комментариев: 0

Каждый думающий учитель осмысливает свой путь. Развивающее обучение. Деятельностный подход. Современные образовательные технологии Эти словосочетания сегодня не пугают учителей. То, что стоит за этими словами, уже реальность современной школы. Технология развития критического мышления в развивающем обучении в условиях деятельностного подхода обучения. Эта фраза становится понятной учителю, который работает в режиме развития. Сегодня я убеждена в том, что технология развития критического мышл...

Новый подход в обучении русскому языку в старших классах по Периодической таблице русских элементов И.В. Барановой, Д.М. Баранова.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.05.2015 Просмотров: 401 Комментариев: 0

Почему учительское дело все чаще превращается в ремесло? Неужели и в школах одерживает верх бюрократическая машина? Результаты ЕГЭ затмили подлинную суть одного из главных предметов в школе русского языка, который не цель сам по себе, а мощное орудие познания жизни. Разве достаточно научиться красиво и правильно говорить? Ведь главное понимать свои и чужие мысли, окружающий мир и себя в этом мире.Учителю русского языка дан ключ к постижению опыта человеческой жизни. Ирина Васильевна Баранова ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх