Знания должны быть разнообразны по форме и интересны по содержанию. Свою подлинную увлеченность предметом учитель может продемонстрировать подбором красивых и разнообразных задач, рассказами из истории математики, использованием информационно-коммуникационных технологий. На мой взгляд, успех преподавания на сто процентов зависит от того, насколько учитель сможет заинтересовать своего ученика, влюбить его в предмет. Учитель так должен построить свою работу, чтобы вызвать интерес к математике не только как к важному и необходимому предмету, но и как к интересному занятию.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.