Что читать?

"Летнее чтение"

Я предлагаю читателям новый раздел – «Летнее чтение». Название столь же конкретно, сколь и условно. Наступает лето – пора свободного и размеренного чтения, когда школьники и родители выбирают, чем же занять каникулы: что читать по программе и вне её. В качестве навигатора по чтению, предложить самые разные варианты списков, которые могут лечь в основу летнего чтения. С другой стороны, предлагаемые списки – возможные ориентиры учителям, школьникам и родителям для «внеклассного» и «урочного» чтения в течение всего учебного года.

Было важно не только разделить списки по классам (они обозначают тот класс, в который переходит школьник с сентября) и возрастам, но и сохранить авторский принцип. Каждый список – плод учительского творчества одного из членов Гильдии словесников, результат осмысления индивидуального опыта работы со школьниками. Таким образом, члены и друзья Гильдии словесников выступают в роли «мастеров», экспертов, предлагающих школьникам определённую читательскую траекторию. Эти траектории пересекаются, дополняют друг друга, а местам и противоречат. И поэтому каждый сможет выбрать здесь то, что будет органично его читательским запросам и планам.

Составители списков:

Сергей Владимирович Волков – учитель литературы Центра образования «Пятьдесят седьмая школа», главный редактор журнала «Литература», председатель ЦПМК Всероссийской олимпиады школьников по литературе, председатель Гильдии словесников, Москва

Светлана Игоревна Красовская – доктор филологических наук, заведующая редакцией русского языка литературы издательства «Просвещение», член Гильдии словесников, Москва

Нелли Михайловна Пащук – заведующая кафедрой словесности Физико- математического лицея №31, Челябинск

Наталья Михайловна Свирина – доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики Института специальной педагогики и психологии, научный руководитель Ассоциации гимназий Санкт- Петербурга,член Гильдии словесников, Санкт-Петербург

Антон Алексеевич Скулачёв – учитель литературы гимназии № 1514, научный сотрудник Государственного литературного музея, член ЦПМК Всероссийской олимпиады школьников по литературе, член Гильдии словесников, Москва

Оксана Вениаминовна Смирнова – учитель русского языка и литературы «Традиционной гимназии», член Гильдии словесников, Москва

Игорь Николаевич Сухих – доктор филологических наук, профессор СПбГУ, член ЦПМК Всероссийской олимпиады школьников по литературе, Санкт-Петербург

Галина Григорьевна Щербакова – учитель Гимназии №4 г. Подольска, член Гильдии словесников, Подольск

5 класс

Из русской классики

  1. А. Пушкин «Руслан и Людмила»
  2. И. Тургенев «Бежин луг»
  3. Л. Толстой «Кавказский пленник»
  4. А. Чехов «Каштанка», «Гриша»
  5. А. Куприн «Сапсан»

Книги о ровесниках

  1. А. Гайдар «Тимур и его команда»
  2. В. Катаев «Сын полка»
  3. В. Драгунский «Денискины рассказы»
  4. А. Линдгрен «Мы на острове Сальткрока»
  5. Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова»
  6. В. Крапивин «Та сторона, где ветер»
  7. Д. Пеннак «Глаз волка», «Собака Пес»
  8. А. Гиваргизов «Со шкафом на велосипеде»
  9. К. Нестлингер «Долой огуречного короля»

Мир приключений и фантастики

  1. А. Беляев «Человек - амфибия»
  2. Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»
  3. Ж. Верн « Пятнадцатилетний капитан»
  4. М. Твен «Приключения Тома Сойера»
  5. Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»
  6. А. Жвалевский, Е. Пастернак «Я хочу в школу»
  7. Я. Корчак «Король Матиуш Первый»

Мир сказки

  1. Н. Носов «Незнайка на луне»
  2. Ю. Олеша «Три толстяка»
  3. Т. Янссон «Волшебная зима»
  4. В. Крапивин «Ковер-самолет»
  5. М. Энде «Бесконечная история»

Мир природы и человека

  1. Д. Даррелл «Моя семья и другие звери»
  2. С. Сахарнов «По морям вокруг земли»
  3. Э. Сетон –Томпсон «Маленькие дикари», «Животные -герои»
  4. О. Перовская «Ребята и зверята»

Список от С.И.Красовской

Книги о ровесниках

  1. Ю. Коваль «Недопёсок»
  2. В. Крапивин «Тень каравеллы»
  3. В. Голявкин «Мой добрый папа»
  4. И. Петкевич «Мы с Костиком»
  5. С. Вольф «Глупо как-то получилось»
  6. Б. Алмазов «Старые да малые»
  7. М. Зощенко «Лёля и Минька»
  8. Г. Черкашин. «Кукла»

Мир сказки

  1. П. Треверс «Мэри Поппинс»
  2. Х.Д. Чендлер «Сказки дядюшки Римуса»
  3. Х. К. Андерсен. «Русалочка»
  4. О. Уальд. «Кентервильское привидение».
  5. Гауф. «Сказки»
  6. Гофман. «Щелкунчик и Мышиный король»

Мир природы и человека

  1. Ю. Коваль. «Капитан Клюквин»
  2. К. Паустовский. «Кот-ворюга».
  3. Ю. Яковлев. «У человека должна быть собака».
  4. Р. Киплинг «Рикки-Тики-Тави»

Список от Г.Г.Щербаковой

Русская литература

С.Т. Аксаков. Детские годы Багрова-внука.

Л.Н.Андреев. Петька на даче. Ангелочек

В.П.Астафьев. Белогрудка.

П.П.Бажов. Уральские сказы.

Н.В.Гоголь. Вечера на хуторе близ Диканьки.

П.П.Ершов. Конек-горбунок.

В.А.Жуковский. Сказка О царе Берендее. Сказка Об Иване-царевиче и Сером Волке.

В.Г.Короленко. В дурном Обществе.

И.А.Крылов. Басни.

А.И.Куприн. Ю-ю. Скворцы. Изумруд. В цирке. Тапер.

М.Ю.Лермонтов. Ашик-Кериб.

Н.С.Лесков. Левша. Тупейный художник.

Н.А.Некрасов. Стихи для детей.

А.Н.Островский. Снегурочка.

А.Погорельский. Лафертовская маковница. Черная курица, или Подземные жители.

М.М.Пришвин. За волшебным кольцом. В краю непуганых птиц.

А.С.Пушкин. Сказка О золотом петушке. Руслан и Людмила.

А.Н.Толстой. Детство Никиты.

Л.Н.Толстой. Детство.

И.С.Тургенев. Записки охотника.

Л.А.Чарская. Княжна Джаваха.

И.С.Шмелев. Мой Марс (сборник рассказов).

Н.М.Языков. Сказка о пастухе и диком вепре.

Зарубежная литература

И.Гёте. Рейнекс-лис.

Дж.Даррелл. Говорящий сверток.

Р.Киплинг. Маугли.

С.Лагерлеф. Путешествие Нильса с дикими гусями.

А.Линдгрен. Пеппи Длинный Чулок.

Дж.Родари. Джельсомино в стране лжецов. Сказки по телефону.

Э. Сетон-Томпсон. Рассказы О животных.

М.Твен. Приключения Тома Сойера.

Т.Янссон. Невидимое дитя.

Список для летнего чтения в 6 классе
Список для летнего чтения в 7 классе
Список для летнего чтения в 8 классе
Список для летнего чтения в 9 классе
Список для летнего чтения в 10 классе
Список для летнего чтения в 11 классе

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.